Soziale Medien sind heute zentrale Räume für Information, Austausch und gesellschaftliche Debatten – auch für Themen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Gleichzeitig stehen Akteur*innen vor großen Herausforderungen: Wie lässt sich in einer von Algorithmen, Desinformation und Polarisierung geprägten Öffentlichkeit wirksam, glaubwürdig und demokratisch kommunizieren?
Diese Fortbildungsveranstaltung bietet zunächst eine Einführung in das Konzept „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE) und erläutert, was die SDGs sind. Anschließend darf in Kleingruppen ein Escape Game, das spielerisch eines der 17 Ziele der Agenda 2030 der Vereinten Nationen erlebbar macht, gespielt werden. Parallel kann zusätzlich noch eine SDG-Rallye getestet werden.
Das Escape Game verbindet Spannung und Teamarbeit mit wichtigem Wissen über die nachhaltige Entwicklung unserer Welt:
Unser Essen ist Teil globaler Zusammenhänge: Es verbindet Fragen von Landwirtschaft, Umwelt und Gerechtigkeit. Doch wie lassen sich diese Themen im Grundschulunterricht altersgerecht, multiperspektivisch und handlungsorientiert aufgreifen?
Vom 28. bis 30. September 2026 startet in der Villa Fohrde das Modul 1 „Haltung entwickeln“ der zertifizierten Weiterbildung „Politische Kompetenzen in der BNE – Zukunftsfähige Bildung gestalten“. Die zweiteilige Veranstaltung verbindet politische Bildung, transformative Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu einem praxisnahen Lernformat. Im Fokus stehen Gestaltungskompetenz und politische Urteilsfähigkeit im Kontext sozio-ökologischer Konflikte.
Die Weiterbildung richtet sich an alle, die...
Der Weg zu einer lokal und global gerechten Energiewende ist komplex und widersprüchlich – in Deutschland wie in Kolumbien. Im Rahmen des Projekts „Energiewende in Ostdeutschland" lädt das F3_kollektiv zu zwei Online-Veranstaltungen ein, in denen kolumbianische Referentinnen ihre Lösungsansätze vorstellen.
In der Multiplikator*innen-Fortbildung erleben die Teilnehmenden, warum nachhaltiges Wirtschaften so entscheidend für unsere Zukunft ist. Sie setzen sich kritisch mit der Aufgabe und den Zielen unserer Wirtschaft, deren soziale und ökologischen Wirkungen auseinander. Wir präzisieren, wie eine anders ausgerichtete – gemeinwohl-orientierte Wirtschaft aussehen kann und sie erleben, welche Möglichkeiten Bildung für nachhaltige Wirtschaft (BNW) dabei spielen kann.
30 Jahre Kampagne für Saubere Kleidung: Rückblicke, Debatten und neue Impulse für die Zukunft globaler Arbeitsrechte in der Textilindustrie.
Anlässlich des 30-jährigen Bestehens des Netzwerks der Kampagne für Saubere Kleidung lädt das Netzwerk ein, gemeinsam Fäden der Solidarität, des Widerstands und der Veränderung aufzugreifen. Es wird die Arbeit des Netzwerks Revue passieren gelassen sie gefeiert und kritisch reflektiert. Im Gespräch mit Wegbegleiter*innen und Verbündeten wird zurück und nach vorne geblickt und neue Energie geschöpft.
Essen gehört zu den alltäglichsten Dingen, die Menschen tun. Doch hinter dem, was auf dem Teller landet, verbirgt sich ein hochkomplexes System, das Gesundheit, Umwelt, Wirtschaft und Kultur verbindet.
Wenn über Ernährung gesprochen wird, geht es heute mehr denn je um Aspekte, die über die reine Nahrungsaufnahme hinausgehen. Es muss sich gefragt werden, wie die Menschen leben, wie sie produzieren, wie sie Ressourcen teilen und auf welche Zukunft gebaut werden soll.
Woher kommen unsere Lebensmittel? Unter welchen Bedingungen werden sie produziert? Welche Folgen haben unsere Ernährungsgewohnheiten für Mensch, Tier und Umwelt? Und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es in der Schule oder beim gemeinsamen Mittagessen?
Das aktualisierte Themendossier "Ernährung: Die Welt auf unserem Teller" zeigt, wie sich diese Fragen im Unterricht und in der ganzen Schule aufgreifen und erforschen lassen.
Für die Schule bietet das Thema eine wertvolle Gelegenheit, die globale Komplexität anhand von alltäglichen Handlungen zu verstehen. Die Vertiefung erfolgt in drei grundlegenden Schritten: Zunächst wird Ernährung als systemisches Phänomen verstanden. Danach werden die Herausforderungen und Spannungsfelder des heutigen Ernährungssystems beleuchtet. Abschliessend richtet sich der Blick auf konkrete Veränderungsmöglichkeiten, die sich direkt in der Bildungspraxis niederschlagen.
Die Themendossiers der schweizerischen Stiftung éducation21 bieten zu den jeweiligen Themen stets eine Vielzahl von Unterrichtsideen und Hinweisen auf Bildungsmaterialien, die Bezug zu Bildungsstufen und Inhalten des Schweizer Bildungssystems haben, aber häufig gut in andere Bildungskontexte übertragbar sind.
Simultanübersetzung Spanisch–Deutsch
Der Weg zu einer lokal und global gerechten Energiewende ist komplex und widersprüchlich – in Deutschland wie in Kolumbien. Im Rahmen des Projekts „Energiewende in Ostdeutschland” lädt das F3_kollektiv zu zwei Online-Veranstaltungen ein, in denen kolumbianische Referentinnen ihre Lösungsansätze vorstellen.
Am 06. November findet das Präsenz-Netzwerktreffen in Leverkusen statt. Von 09:00 bis 16:00 Uhr stehen Impulse, Methoden und Austausch für die Bildungsarbeit im Mittelpunkt.
Wie beeinflusst die Klimakrise das Leben – heute und in Zukunft? Wie wird aus Wissen gemeinsames Handeln?
