Das zentrale Portal zum Globalen Lernen und
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Aktuelles
Die Handreichung von Behinderung und Entwicklungszusammenarbeit e. V. (bezev) bietet praktische Anregungen für interessierte Grundschulen und ist das Ergebnis einer dreijährigen intensiven Zusammenarbeit mit zwei Grundschulen. Sie verbindet wissenschaftliche Ansätze zur inklusiven Bildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und dem Whole School Approach (WSA) mit der Praxis Schule. Formulierte Leitfragen zu den Bereichen Organisations-, Unterrichts- und Personalentwicklung stellen den Kern dieser Handreichung dar. Diese können Schulen dabei unterstützen, BNE inklusiv als ganzheitliches Konzept an ihrer Schule zu verankern.
EUROPEANS FOR PEACE fördert internationale Austauschprojekte für Jugendliche und junge Menschen aus Mittel-, Ost- und Südosteuropa, Israel und Deutschland. Schulen und außerschulische Bildungsträger können sich in internationaler Partnerschaft um die Förderung ihres gemeinsamen Vorhabens bewerben. Das Thema der diesjährigen Ausschreibung lautet: celebrate diversity! Die Antragsfrist ist der 20. Januar 2020.
Fünf große Hilfsorganisationen und elf Prominente haben eine gemeinsame Initiative gestartet. Das Ziel: Auf die Wirksamkeit der von Deutschland geleisteten Entwicklungszusammenarbeit aufmerksam zu machen. Denn aktuelle Umfragen zeigen, dass die Mehrheit der Deutschen Entwicklungszusammenarbeit zwar wichtig findet, am Erfolg vieler Projekte aber zweifelt. In kurzen Spots berichten die Prominenten über jeweils ein Projekt. Dazu haben sie Mitarbeitende und Partner aus den Hilfsprojekten getroffen und sich die Ergebnisse der dortigen Arbeit erklären lassen. Die Videos werden auf Instagram, YouTube, Facebook und Twitter verbreitet.
Weltweit wird über die Dringlichkeit von Klimaschutz, Klimagerechtigkeit und das sich schließende Zeitfenster diskutiert. Seit Monaten gehen auch Schülerinnen und Schüler in Deutschland mit Forderungen für strengere Vorgaben seitens der Politik auf die Straße - und werden es auch am 29. November anlässlich des 4. Globalen Klimastreiks wieder tun. Diesesmal soll jedoch nicht nur auf der Straße gestreikt werden, sondern u.a. in Parteibüros, Einkaufszentren, in Fußgängerzonen und auch in Klassenzimmern. Gut so. Denn noch stärker als bisher muss das Thema Klimawandel und Klimaschutz in Schule und Bildungsarbeit Eingang finden, damit junge Menschen einerseits gut informiert und damit sprachfähig sind und andererseits dazu motiviert werden, sich für ihre Zukunft einzusetzen. Diese Newsletterausgabe will dabei unterstützen: mit Hinweisen auf Bildungsmaterialien, Aktionen und Angebote, Videos, Apps, Spiele und vielem mehr. Schauen Sie mal rein!
Ideensammlung zum Klimastreik für Schulen
Es gibt inzwischen eine Vielzahl von Lehrer*innennetzwerken, die Fridays for Future Deutschland unterstützen. Einige Aktive haben zum letzten globalen Klimastreik am 20. September eine Ideensammlung zusammengestellt, die die Facebook-Seite LehrerInnen für Nachhaltige Entwicklung mit freundlicher Genehmigung der Autor*innen veröffentlicht hat. Am 29. November 2019 ruft Fridays For Future zum 4. globalen Klimaaktionstag auf – weltweit werden Menschen auf die Straße gehen und für die Einhaltung des Parisabkommen und gegen die anhaltende Klimazerstörung laut werden. Zusammen fordern alle Teilnehmenden einen gerechten und konsequenten Klimaschutz und die Einhaltung des Pariser Klima-Abkommens.
RENN.nord hat eine neue Broschüre herausgegeben, in der kompakt und übersichtlich die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung samt aller 169 Unterziele dargestellt werden. Mögen die17 Ziele nämlich auf den ersten Blick utopisch wirken, werden sie bei der Betrachtung der 169 Unterziele konkret und zeichnen das Bild von einer Zukunft, für die es sich zu kämpfen lohnt. Die Broschüre steht zum kostenlosen Download bereit.
Bridge 47 lädt alle im Bereich Global Citizenship Education / Globales Lernen, bzw. anderen Ansätzen wertebasierter und politischer Bildungsarbeit Aktive dazu ein, sich bis zum 18. November mit innovativen Bildungsprojekten auf eine Projektförderung zu bewerben. Gefördert werden nachahmbare Praxisprojekte auf lokaler und regionaler Ebene, die sich durch außergewöhnliche oder experimentelle Ansätze z.B. hinsichtlich Formaten, Zielgruppen, Themen, Methoden oder Lernorten auszeichnen. Einsendeschluss für die Projektanträge ist der 18. November 2019.