Das zentrale Portal zum Globalen Lernen und
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Aktuelles
Bis 15. August 2018 können sich wieder junge engagierte Menschen mit ihren ehrenamtlichen Initiativen für den FAIRWANDLER-Preis bewerben. Die bundesweite Ausschreibung richtet sich an 18 bis 32-Jährige, die für längere Zeit in Afrika, Asien oder Lateinamerika waren und sich nun in Deutschland mit einer eigenen Initiative für eine gerechtere Welt engagieren.
Global Education Week 2018: Die Welt verändert sich – und wir? Gemeinsames Globales Lernen als Chance
Die Global Education Week 2018 setzt sich für einen partnerschaftlichen Austausch über Themen des Globalen Lernens zwischen Ländern des Südens und Nordens ein. Schulen, Universitäten, NRO und regionale Initiativen sind dazu eingeladen, sich mit Aktionen zu beteiligen: mit Workshops, Videoclips, Projekttagen, einer Unterrichtseinheit, Ausstellung oder Schulpartnerschaft. Gesucht werden etablierte und neue Projekte, die zeigen, wie miteinander und voneinander zu globalen Themen gelernt werden kann. Die Global Education Week" findet vom 19. bis 25. November 2018 statt.
Der World University Service (WUS) Deutsches Komitee e.V. zeichnet wieder Absolventen/-innen an deutschen Hochschulen aus, die sich in ihren Studienabschlussarbeiten – gleich welcher Fachrichtung – mit einem der folgenden Themen der Sustainable Development Goals (SDGs) auseinandergesetzt haben: Migration, Flucht, Menschenrecht auf Bildung, Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Der Preis ist mit € 1.500 ausgeschrieben, Bewerbungen können noch bis zum 30. Juni 2018 eingereicht werden.
Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik „alle für EINE WELT für alle“ - Die Gewinner der 8. Wettbewerbsrunde stehen fest
Zum Thema “Sei weltbewegend!‘– Verantwortungsvoll handeln. Miteinander gestalten!“ waren Schüler/-innen aller Jahrgangsstufen und Schulformen dazu aufgerufen, mit einem Bewusstsein für die Chancen und Herausforderungen in der globalen Welt nachhaltige und verantwortungsvolle Handlungsideen zu entwickeln und gemeinsam umzusetzen. Insgesamt sind 516 Beiträge zur achten Wettbewerbsrunde eingereicht worden und die Gewinner stehen nun fest: Am 21. Juni findet die große Preisverleihung in Berlin statt, im Rahmen derer Delegationen der Gewinner-Teams ihre Preise persönlich in Empfang nehmen können. Übrigens: Wie in jeder Runde wurden auch in diesem Jahr passende Unterrichtsmaterialien für Grundschule und Sekundarstufe erstellt.
Wen erreichen Nichtregierungsorganisationen mit einer Bildungsmaßnahme und wie verändert sich die Haltung von Schüler/-innen nach einem Projekttag? Viele Akteure der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit setzen sich mit Fragen nach der Wirkung ihrer Aktivitäten auseinander und suchen nach handhabbaren Instrumenten, um diese zu ermitteln. Die neue Praxishandreichung von VENRO bietet einen niedrigschwelligen Einstieg in das Thema Wirkungsorientierung und gibt praktikable Anregungen zur Erfassung von Wirkungen mit einfachen Methoden.
Wir wissen, dass die Welt sich verändert und wir kennen die Herausforderungen die Klimawandel, Politik und Medien in unsere Gesellschaft tragen. Neue Haltungen und Standpunkte helfen beim Umdenken, denn die Transformation kommt bestimmt. Eine radikale Hoffnung ermöglicht uns im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung Visionen zu entwickeln, zu kommunizieren und umzusetzen. Ein Perspektivenwechsel bedeutet auch neue Schlaglichter auf die vielfältigen Bereiche des Wandels zu werfen. Im neuen Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung, herausgegeben vom österreichischen FORUM Umweltbildung, sind dies die Themen Kommunikation, Entrepreneurship, BNE International und ein Sonderteil zu visionären Persönlichkeiten. Die Bildung ist in Bewegung und das Jahrbuch BNE will dabei unterstützen, neue Blickwinkel zu erforschen.
Beim Thema erneuerbare Energien gilt: Gut gemeint ist noch lange nicht gut. Typische Fehler in der Projektplanung werden nicht besser, wenn es um Solarenergie geht. Dass neue Großwasserkraftwerke oft mehr schaden als nutzen, hat sich herumgesprochen, aber auch mit Sonne, Wind und Co. werden zuweilen Probleme geschaffen, die es vorher nicht gab – und nicht allein durch die großen Entwicklungsorganisationen, sondern auch durch kleine NGOs. Erfahrene NGOs und immer häufiger auch formale Ausbildungseinrichtungen verbinden deshalb Technik- und Existenzgründerkurse mit Anregungen für Kleinkreditstrukturen und Wartungsfirmen und haben damit nachhaltig Erfolg. Dieser Newsletter stellt eine Auswahl an Bildungsmaterialien, Filmen, Aktionen und auch Hintergrundinformationen zum Thema erneuerbare Energien, Zukunft der Stromversorgung und global gerechter Energiepolitik vor. Ergänzt wird die Ausgabe wie gewohnt mit aktuellen Meldungen und Veranstaltungshinweisen.