Die regelbasierte Weltordnung ist bedroht wie selten zuvor. Autoritäre stellen demokratische Institutionen und internationale Normen zunehmend in Frage. Dabei werden die Rechte marginalisierter Gruppen häufig instrumentalisiert, um das internationale Menschenrechtssystem insgesamt zu diskreditieren.
26.10.2026 | 14:00 – 16:00 Uhr | Digital | Für päd. Fachkräfte und Leitungen in Kitas aus SH
In dieser digitalen Hospitation werfen die Teilnehmenden gemeinsam einen Blick in die KITA21-Kita "Kleine Wunder" in Schönkirchen – eine Einrichtung, die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) aktiv im Alltag lebt. Anhand konkreter Beispiele zu den Themen Energie und Fair Trade wird gezeigt, wie Klimaschutz und Nachhaltigkeit ganz praktisch in der Kita Gestalt annehmen können.
Das Bundeskabinett hat am 24. Juni 2026 den von der Bundesbildungsministerin Karin Prien vorgelegten Achten Bericht der Bundesregierung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) beschlossen. Der Bericht vermittelt ein breites Bild, wie sich die Verankerung von BNE auf Bundes- und Länderebene, in den Kommunen sowie auch in der internationalen Zusammenarbeit entwickelt hat.
Wie lässt sich Desinformation entlarven und Verantwortung für eine gerechtere Welt übernehmen? Mit dieser Frage haben sich Schüler*innen aus ganz Deutschland im Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik „alle für EINE WELT für alle“ beschäftigt. Nun wurden die Gewinner*innen der zwölften Wettbewerbsrunde in Berlin ausgezeichnet. Rund 250 Schüler*innen und Lehrkräfte nahmen an der Preisverleihung im Historischen Stadtbad Oderberger teil.
Insgesamt gewannen Preisträger*innen aus 10 Bundesländern einen der 22 Haupt- oder Sonderpreise in fünf verschiedenen Kategorien. Eine Übersicht über alle Preisträger*innen gibt es auf der verlinkten Website.
Unter dem Motto „Fakten gecheckt? Verändert die Welt mit eurer Story!“ entwickelten Schüler*innen kreative Beiträge zum Umgang mit Desinformation. Der Wettbewerb richtet sich an alle Jahrgangsstufen und Schulformen. Bundesweit beteiligten sich mehr als 19.000 Schüler*innen mit über 400 Beiträgen.
Der Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik „alle für EINE WELT für alle“ wird von Engagement Global im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung und unter Schirmherrschaft des Bundespräsidenten durchgeführt. Seit dem Schuljahr 2003/2004 findet der Wettbewerb alle zwei Jahre statt und verfolgt das Ziel, den Lernbereich Globale Entwicklung im Unterricht aller Jahrgangsstufen und Schulformen zu verankern und Kinder und Jugendliche für globale Themen und Herausforderungen zu sensibilisieren.
Wie können wir in Zeiten vielfältiger Krisen Verbundenheit, Orientierung und Zuversicht stärken? Die Erd-Charta-Jubiläumstagung lädt dazu ein, gemeinsam innezuhalten, Erfahrungen zu teilen und neue Perspektiven für die Zukunft zu entwickeln.
Es gibt inspirierende Vorträge, Workshops, Geschichten, Begegnungen und ein Kinderprogramm. Die Teilnehmenden können gemeinsam erkunden, was sie mit der Erde, der Natur und miteinander verbindet. Die Tagung versteht sich als lebendiger Ort des Dialogs – und als Einladung, Wandel weiterhin gemeinsam zu gestalten.
Die Veranstaltung verbindet die globalen Nachhaltigkeitsziele (SDGs) mit kreativen und sprachlichen Ausdrucksformen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Themen wie Klimaschutz, soziale Gerechtigkeit und globales Zusammenleben durch Sprache und Poesie erfahrbar gemacht werden können.
Der Fachtag beschäftigt sich mit der Frage, wie Organisationen ihre Werte und Ziele auch in ihren internen Strukturen und Arbeitsweisen verankern können. Im Fokus stehen Themen wie Machtkritik, Antirassismus, Dekolonialisierung und globale Verantwortung sowie deren Bedeutung für Organisationskultur, Beteiligung und Veränderungsprozesse.
Die BNE-Online-Akademie ist das virtuelle Pendant zur BNE-Sommerakademie und richtet sich an Menschen aus dem Bildungsbereich, die neue Zugänge erproben, bestehende Ansätze weiterentwickeln und sich vernetzen möchten.
Bildung für nachhaltige Entwicklung gilt als Schlüssel zur nachhaltigen Transformation unserer Gesellschaft. Der berufsbegleitende Weiterbildungsstudiengang „Bildung Nachhaltigkeit Transformation" liefert das Handwerkszeug, nachhaltige Veränderungsprozesse durch gut geplante Bildungsmaßnahmen anzustoßen. Durch innovative Lernformate ist die Teilnahme berufsbegleitend und unabhängig vom Wohnort möglich. Auch die Teilnahme an einzelnen Modulen als Zertifikatskurs ist möglich.
Die Beziehungen zwischen Deutschland und China sind im stetigen Wandel: Wirtschaftliche Abhängigkeiten, sicherheitspolitische Spannungen, Menschenrechtsfragen und der wachsende globale Einfluss Chinas werfen grundlegende Fragen für Politik, Gesellschaft und Wirtschaft auf.
Das Format beleuchtet Hintergründe und bietet Orientierung: Wie hat sich China in den vergangenen Jahrzehnten gewandelt? Welche Chancen und Risiken ergeben sich für Deutschland und insbesondere für die exportorientierte Wirtschaft? Und welche Werte sollen die Grundlage deutscher China-Politik bilden?
