Bildungs- und Unterrichts-Materialien
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Kinderwelten und Kinderrechte als Thema im Unterricht
Am 20.09.24 ist Weltkindertag. Dieses Datum nimmt die Fortbildung zum Anlass, um einen Einblick in die Lebenswelt von Kindern bei uns und weltweit zu geben.Im Zentrum stehen dabei die Kinderrechte, die in vielen Ländern zwar verbrieft sind, aber nicht immer eingehalten werden.
Fortbildung zu Nachhaltigkeit in der Kita
In der Fortbildung erhalten die Teilnehmenden zahlreiche Praxistipps, wie Kinder selbst im Sinne nachhaltigen Handelns tätig werden können. Dazu gibt diese Fortbildung zahlreiche Impulse.
Mitmachkonferenz der Wandel-Initiativen
Die Mitmach-Konferenz bringt Akteurinnen und Akteure aus dem deutschsprachigen Raum zusammen, um sich auszutauschen, Vielfalt und Leuchtturmprojekte miteinander zu teilen, sich zu vernetzen und gemeinsam Spaß zu haben.
Wald weltweit und Klimakrise: Waldpädagogische Methoden mit globalem Blick
Dieser Workshop vermittelt Methoden und Kompetenzen der Waldpädagogik und des Globalen Lernens anhand von verschiedenen Praxisbeispielen zum Thema Wald weltweit und Klimakrise.
Mehr als nur ein Spiel: Wie Escape Games entwickelt und in der (politischen) Bildungsarbeit eingesetzt werden können
In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden Escape Rooms als Bildungsformat kennen, entwickeln gemeinsame erste Ideen für eigene kleine Escape Games und deren didaktischen Einsatz und erfahren, wie sie Escape Games erfolgreich nach draußen holen können.
Der Klimakrise entgegnen: Anschauliche Bildungsmodule mit Beispielen aus der Lebenswelt indigener Gemeinschaften
Inwiefern uns die Anpassungs- und Widerstandsfähigkeit indigener Gruppen ein Vorbild sein kann und wie wir das konkret und praktisch in die Bildungsarbeit integrieren können – das lernen die Teilnehmenden anhand eines Bildungsmaterials kennen, das insbesondere für Kinder im Grundschulalter konzipiert ist.
Fachforum Globales Lernen: Globale Konflikte lokal vermitteln – Bildungsarbeit in Zeiten von Krisen und Konflikten
Das diesjährige Fachforum Globales Lernen legt den Fokus auf die Auswirkungen, die globale Konflikte und deren Hintergründe für Menschen in Rheinland-Pfalz bedeuten. Dazu gehören insbesondere Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, außerschulische Bildner und Bilderinnen.
8. Tag der Nachhaltigkeit
Ob allein oder gemeinsam mit der Familie, Nachbarinnen und Nachbarn, Arbeitskolleginnen und Arbeitskollegen, Freundinnen und Freunden, ob in Verein oder Schule: der Tag der Nachhaltigkeit ist die beste Gelegenheit, nachhaltig aktiv zu werden und nicht nur Gutes zu tun, sondern es auch europaweit bekannt zu machen.
„Frau, Leben, Freiheit“ – Widerstand im Kontext von Überwachung und Hinrichtungen im Iran
Die Freie Frauengesellschaft Ostkurdistans über die aktuelle Situation von „Jin, Jiyan, Azadî“
Unter dem Motto „Jin, Jiyan, Azadî“ (kurdisch, übersetzt „Frau, Leben, Freiheit“) protestieren seit zwei Jahren Menschen im Iran. Anlässlich des zweiten Todestages der Kurdin Jina Mahsa Amini (16. September 2022) lädt das F3_kollektiv eine Referentin der Freien Frauengesellschaft Ostkurdistans (KJAR) ein: Rozarin Kamangar wird in der Veranstaltung die Arbeit der im Iran aktiven Organisation vorstellen.
