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Das Bild zeigt das Cover einer Broschüre mit dem Titel „Fußball & Menschenrechte in der Kita“. Es enthält Fotos von Kindern, die auf einem Fußballfeld spielen, einen Tischkicker und einen selbstgemachten Ball. Oben steht „FaireKITA – Verantwortung von Anfang an!“ mit einem Logo einer stilisierten Figur. Der Hintergrund hat eine grüne Fußballfeld-Optik mit weißen Linien. Die Gestaltung nutzt runde Bildelemente und warme Farben.
Broschüre/Handreichung
Diese Broschüre stellt nicht nur die Problematik der Menschenrechtsverletzungen im Produktionssektor, sondern vor allem verschiedene…
Frühkindliche Bildung
Fußball
,
Fairer Handel
,
Konsum
,
Menschenrechte
Broschüre/Handreichung
Ziel 1: Armut
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Projektstelle FaireKITA NRW
2024
Das Bild zeigt eine Weltkarte, die aus Linsen gelegt wurde. Im Vordergrund sind fünf verschiedene Linsenarten mit Augen und grünen Armen und Beinen illustriert. Sie stehen auf einem türkisfarbenen Schild mit der Aufschrift „Eine Welt vor der Linse“. Die Linsen haben unterschiedliche Farben: schwarz, braun und orange. Der Hintergrund ist weiß. Die Darstellung vermittelt eine spielerische und freundliche Atmosphäre.
Broschüre/Handreichung
Im Rahmen des Projektes „Eine Welt vor der Linse“ wurden zwei Handreichungen entwickelt, welche sich vorwiegend an die 5. und 6. Klassenstufe…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Ernährung
,
Klima
,
Konsum
,
Landwirtschaft
,
Ökologie
,
Perspektivwechsel
,
Biodiversität
Broschüre/Handreichung
,
Bildungsmaterial
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Kunst
,
Politische Bildung
,
Sachunterricht
Ziel 1: Armut
,
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
GRÜNE LIGA Berlin e. V.
2024
Oben eine minimalistische Weltkarte, die zu einem Herz geformt ist und bunt umramdet ist. Unten ein blauer Schriftzug über die Zertifizierung mit dem Label.
Schulauszeichnung/ Schulprofilbildung
Mit dem “Schools for Earth”-Schullabel unterstützt Greenpeace Schulen auf ihrem Weg in Richtung Klimaneutralität und Nachhaltigkeit. Jede Schule…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Transformation
,
Bildung/Grundbildung
,
Partizipation
,
Whole School Approach
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Klima
Schulauszeichnung/ Schulprofilbildung
bundesweit
Alle 17 Ziele (SDG)
Greenpeace
2024
Das Bild zeigt zwei lachende Jungen in einem Klassenzimmer. Einer trägt eine Brille und ein schwarzes Shirt mit Skelett-Aufdruck, der andere ein weißes Shirt mit buntem Schriftzug. Sie halten gemeinsam eine braune Kiwi-Handpuppe. Der Hintergrund ist leicht verschwommen. Das Design enthält einen orangefarbenen Rahmen mit weißem Text: „Schule divers – Vielfalt leben, Bildung gestalten“. Unten stehen die Logos von "care" und "KIWI".
Podcast
Frische Gedanken und neue Impulse brauchen den Dialog. Die Hilfsorganisation CARE Deutschland engagiert sich seit Jahren in der schulischen…
Erwachsenenbildung
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Interkulturelles Lernen
,
Inklusion/Integration
,
Gender
,
Diskriminierung
,
Rassismus
Podcast
,
Multimediales
Alle 17 Ziele (SDG)
CARE Deutschland e. V.
2024
Titelseite Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule. Quelle: kmk.org
Beschluss
Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat eine überarbeitete Empfehlung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Schulen verabschiedet. Die...
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Transformation
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Whole School Approach
Beschluss
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Kultusministerkonferenz (KMK)
2024
Titelseite "Postkoloniale Perspektiven auf Bildungsarbeit. Impulse und Anregungen für die Bildungspraxis". Quelle: elan-rlp.de
Broschüre/Handreichung
Die Handreichung schafft eine Übersicht für Lehrkräfte und Bildungsakteure im Bereich des Globales Lernens und der Bildung für nachhaltige…
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
Hochschule
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Entwicklung
,
Gerechtigkeit
,
Diskriminierung
,
Kolonialismus
,
Perspektivwechsel
,
Rassismus
,
Vorurteile
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Globalisierung
Broschüre/Handreichung
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Politische Bildung
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Entwicklungspolitisches Landesnetzwerk Rheinland-Pfalz – ELAN e. V.
2024