Bildungsmaterialien

Mit grosser Sorge um den Erhalt der Umwelt, die Zerstörung der Natur und deren Folgen für viele Menschen im Globalen Norden als auch Globalen Süden prangert Papst Franziskus in klaren Worten mit der 2015 erschienenen Umwelt- und Sozialenzyklika die Ausbeutung der natürlichen Ressourcen an. Das vorliegende Bildungsmaterial nimmt Bezug auf besagte Umwelt- und Sozialenzyklika und setzt seinen Schwerpunkt auf den Amazonasraum Perus. Dabei greift es die Auswirkungen und Risiken der Erdölgewinnung und deren Folgen für die dort lebenden Menschen auf.

Ein gutes Leben - Wer wünscht sich das nicht!? Während man vielerorts damit ein eher bequemes und selbstbestimmtes Leben bei möglichst wachsendem Wohlstand und Wirtschaftswachstum verbindet, umfasst „buen vivir“ im lateinamerikanischen Kontext ein Konzept in Abkehr an den Vorstellungen von materiellem Wohlstand hin zur Wiederbelebung alter Traditionen im Einklang mit der Natur. Das vorliegende Material befasst sich mit diesem Konzept und liefert Sach- und Hintergrundinformationen, die sowohl für Schüler/-innen als auch für für Lehrer/-innen interessant sind.

Das Lernpaket „Plastikmüll und die Folgen für die Umwelt“ der Deutschen Welle ermöglicht es Lehrkräften mit ihren Schüler/-innen der Altersstufen 12 bis 16 oder auch Jugend- und Umweltgruppen, sich umfassender mit diesem Thema auseinanderzusetzen. Hierfür wurde eine Bildungseinheit bestehend aus 4 Modulen erarbeitet.

Unter dem Titel „Afrika gibt es nicht“ greift das Handbuch mit seinen Modulen zentrale koloniale Konstruktionen und Narrative auf und dekonstruiert sie auf verschiedene Weise, indem sie beispielsweise vermeintliche Gewissheiten hinterfragt und/oder den europäischen Perspektiven afrikanische Positionen gegenüberstellt. Das Material besteht aus 7 Modulen.