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783 Ergebnisse
Titelseite Methodenhandbuch Gemeinsam für das Klima
Methodensammlung/-handbuch

Gemeinsam für das Klima

Das methodische Handbuch dient der Klimaschutzbildung von Schülerinnen und Schülern im Alter von etwa 12 bis 19 Jahren und ist auch in der...
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Klima
,
Umwelt/Umweltschutz
Methodensammlung/-handbuch
Deutsch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Sachunterricht
Ziel 13: Klimaschutz
Umweltzentrum Dresden e. V.
2024
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Cover "Lokale Saat, globale Ernte – Demokratischer Umgang mit rechten Ideologien in Zeiten sozial-ökologischer Krisen". Quelle: nf-farn.de
Fachpublikation

Lokale Saat, globale Ernte – Demokratischer Umgang mit rechten Ideologien in Zeiten sozial-ökologischer Krisen

Die von der Fachstelle Radikalisierungsprävention und Engagement im Naturschutz (FARN) herausgegebene Publikation zeigt auf, wie rechte Akteurinnen…
Umwelt/Umweltschutz
,
Demokratie
,
Klima
Fachpublikation
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Fachstelle Radikalisierungsprävention und Engagement im Naturschutz (FARN)
2024
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Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen, die auf einem Holzboden sitzen und an einem großen Blatt Papier arbeiten. Im Vordergrund kniet eine Person mit einem roten Kopftuch und schreibt oder zeichnet auf das Papier. Im Hintergrund sind weitere Personen zu sehen, die ebenfalls in die Aktivität vertieft sind. Die Szene vermittelt eine kollaborative und kreative Atmosphäre.
Bildungsmaterial

„LEARN to ImpACT“: Jugendliche stärken für Engagement in einer komplexen Welt

Das deutschlandweite Projekt „LEARN to ImpACT“ unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, komplexe gesellschaftliche Zusammenhänge einzuordnen und…
Sekundarstufe II
,
Sekundarstufe I
,
Hochschule
Krieg
,
Frieden
,
Entwicklung
,
Entwicklungspolitik
,
Armut
,
Globalisierung
,
Klima
,
Flucht
Bildungsmaterial
,
Projekttage/-wochen
fächerübergreifend
Ziel 1: Armut
,
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
HÁWAR.help e. V.
2024
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Aktion

Umdenken und anpacken – Zusammen eine nachhaltige Zukunft gestalten

Das Bildungsprojekt "Umdenken und Anpacken" der Tropenwaldstiftung OroVerde motiviert Auszubildende, sich für eine nachhaltige und gerechte…
Berufliche Bildung
Klima
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Transformation
,
Ökologie
Aktion
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
OroVerde – Die Tropenwaldstiftung
2024
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Das Bild zeigt das Cover eines Comic-Essays mit dem Titel „A Pigeon’s Tale“. Eine Taube, die durch eine Lupe blickt, steht auf einer stilisierten Erdkugel. Um sie herum befinden sich Symbole wie ein Windrad und technische Bauteile, die auf Nachhaltigkeit und Künstliche Intelligenz hinweisen. Der Untertitel beschreibt das Werk als „Ein Comic-Essay über Künstliche Intelligenz und Nachhaltigkeit (aus Vogelperspektive)“.
Bildungsmaterial

A Pigeon’s Tale – Ein Comic-Essay über Künstliche Intelligenz und Nachhaltigkeit (aus Vogelperspektive)

„A Pigeon’s Tale“ ist ein zweisprachiger Comic-Essay, der die Verbindung zwischen Künstlicher Intelligenz, ökologischer Nachhaltigkeit und globaler…
Sekundarstufe II
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Digitalisierung
,
Klima
,
Ökologie
,
Open Educational Resources
,
Technologien
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Künstliche Intelligenz – KI
,
Gerechtigkeit
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
fächerübergreifend
,
Biologie
,
Chemie
,
Deutsch
,
Englisch
,
Kunst
,
Mathematik
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 13: Klimaschutz
2024
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Das Bild zeigt das Cover eines Buches mit dem Titel „Zukunft gestalten: Lehrer:in sein in Zeiten existenzieller Krisen“, herausgegeben von Inga Feuser, Silke Müller-Lehmann und Nora Oehmichen. Die Illustration zeigt Personen, die symbolisch für Bildung und Aktivismus stehen: Eine Person gießt eine Pflanze, andere halten Stifte oder zeigen auf eine Tafel mit der Aufschrift „Act Now!“. Unten sind das Logo von „Teachers for Future Germany“ und der Schriftzug „Raabe – Klasse Schule“ zu sehen.
Broschüre/Handreichung

Zukunft gestalten – Lehrer:in sein in Zeiten Existenzieller Krisen

In diesem Buch kommen Expert:innen aus den Bildungswissenschaften und der Psychologie sowie Akteur:innen aus der Schulpraxis und der…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Bildung/Grundbildung
,
Klima
,
BNE/Globales Lernen allgemein
Broschüre/Handreichung
fächerübergreifend
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Teachers for Future Germany e. V.
2024
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