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Das Bild zeigt fünf Lernkisten aus Pappe, die auf einem Tisch gestapelt sind. Jede Kiste trägt ein farbiges Etikett mit einem Thema: „Globale Ungleichheiten“, „Fair Handeln“ und „Aktiv Werden“. Die Kisten stammen vom Weltladen-Dachverband und sind für Bildungszwecke gedacht. Im Hintergrund hängt ein Poster mit bunten Illustrationen. Die Lernkisten sind didaktisches Material für entwicklungspolitische Bildung.
Lernkiste/-koffer
Der Weltladen-Dachverband hat neues Bildungsmaterial für Jugendliche ab 14 Jahren entwickelt. Die ausleihbare Lernkiste “DAS FAIRE LEBEN FÜR ALLE”…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Fairer Handel
,
Konsum
,
Gerechtigkeit
,
Kakao
,
Kleidung
,
Weltwirtschaft/Welthandel
Lernkiste/-koffer
,
Multimediales
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Weltladen-Dachverband e. V.
2025
Spielfiguren stehen im Kreis auf einer Weltkarte, an der Seite liegen einige Schokopralinen. Bild aus dem Verteilungsspiel. Quelle: Netzwerk Steuergerechtigkeit
Bildungsmaterial
Das Netzwerk Steuergerechtigkeit Deutschland hat verschiedene Materialien für den Unterricht zu „Globaler Ungleichheit“, „Steueroasen und...
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
Hochschule
Finanzen/Geld
,
Gerechtigkeit
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Arbeit
Bildungsmaterial
,
Videoclip/Erklärvideo
,
Multimediales
fächerübergreifend
,
Mathematik
,
Politische Bildung
,
Wirtschaft
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 10: Ungleichheit
Netzwerk Steuergerechtigkeit
2025
Sechs Porträtfotos von Kindern und Jugendlichen aus Kenia, Sambia, Sierra Leone, Kamerun, Uganda und Liberia. Einige sprechen an Mikrofonen bei einer Konferenz, andere sind frontal aufgenommen. Unter jedem Bild steht der Name, das Herkunftsland und ein Link „Mehr lesen“.
Bildungsmaterial
Die Unterrichtseinheit „Interviews arbeitender Kinder“ von ProNATs e. V. ermöglicht Schüler*innen ab etwa acht Jahren einen direkten Einblick in…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Kinderalltag
,
Kinderrechte
,
Entwicklungspolitik
,
Arbeit
,
Vorurteile
,
Bildung/Grundbildung
,
Perspektivwechsel
Bildungsmaterial
Afrika
,
Kenia
,
Sambia
,
Sierra Leone
,
Kamerun
,
Uganda
,
Liberia
,
Ghana
,
Äthiopien
,
Guinea-Bissau
Ziel 1: Armut
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
ProNATs e. V.
2025
Titelseite From Chains to Bridges – Das Handbuch zu Menschenrechten, ökologischer Nachhaltigkeit und Lieferketten. Quelle: jugendeinewelt.at
Methodensammlung/-handbuch
Dieses Handbuch richtet sich an Organisationen, die zu gerechteren und nachhaltigeren Lieferketten beitragen wollen. Es ist ein praktischer…
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
Hochschule
Arbeit
,
Armut
,
Fairer Handel
,
Globalisierung
,
Kakao
,
Kinderalltag
,
Kaffee
,
Kleidung
,
Klima
,
Kolonialismus
,
Konsum
,
Landwirtschaft
,
Lieferketten
,
Menschenrechte
,
Ressourcen
,
Sklaverei
,
Unternehmensverantwortung
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Umwelt/Umweltschutz
Methodensammlung/-handbuch
,
Broschüre/Handreichung
Ziel 1: Armut
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Don Bosco macht Schule
2025
Ein Junge steht in einer Werkstatt zwischen Maschinen. Oben steht: „Kinderarbeit in Bangladesch“. Unten: „Unterrichtsbausteine für Klasse 4–8. Filmtipp: Willi in Bangladesch“. Das Logo des Kindermissionswerks „Die Sternsinger“ steht unten links.
Bildungsmaterial
Die Sternsingeraktion 2026 mit dem Motto „Schule statt Fabrik – Sternsingen gegen Kinderarbeit“ informiert am Beispiel Bangladesch über das Thema…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Armut
,
Kinderalltag
,
Kinderarbeit
,
Kinderrechte
,
Bildung/Grundbildung
,
Perspektivwechsel
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Bangladesch
Ziel 1: Armut
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
Das Kindermissionswerk ,Die Sternsinger‘ e. V.
2025

Gesamtbewertung:

Titelbild der Publikation. In zwei Händen liegen bunte Bohnen.
Broschüre/Handreichung
Die weltweiten Bemühungen zur Bekämpfung des Hungers zeigen bislang nicht den gewünschten Erfolg: Die Zahl der von Ernährungsunsicherheit…
bildungsbereichübergreifend
Ernährung
,
Gerechtigkeit
,
Landwirtschaft
,
Menschenrechte
,
Hunger
Broschüre/Handreichung
,
Bildungsmaterial
Biologie
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Wirtschaft
Ziel 1: Armut
,
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
Deutsche Gesellschaft für die Vereinten Nationen (DGVN)
2025