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Titelseite "Vege...-was? Unterrichtsmodul zu pflanzenbetonten Ernährungsformen"
Bildungsmaterial
Vegan, vegetarisch, flexitarisch – pflanzliche und pflanzenbetonte Essweisen liegen im Trend. Wie sinnvoll sind sie für Klima und Gesundheit? Im…
Sekundarstufe I
Ernährung
,
Gesundheit
,
Klima
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Fleisch
Bildungsmaterial
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Religion / Ethik
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 15: Leben an Land
Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE)
2025
Kreisrunder Farbverlauf Blau, über Violett bis Rot (Klimafarben) mit Ring drumherum mit dem Text: Health4Future
Bildungsmaterial
Im Rahmen des gemeinsamen Projekts von H4F und Klimagefühle widmet sich das Material den Herausforderungen des Klimawandels und dessen Auswirkungen…
Sekundarstufe I
Katastrophen
,
Klima
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Wasser
Bildungsmaterial
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
Health4Future
2025

Gesamtbewertung:

Cover Bildungsmaterialien zur Graphic Novel LUCHADORAS – KÄMPFERINNEN. Bildrechte: FDCL e. V.
Bildungsmaterial
Die afro-indigene Melissa Martínez lebt auf Roatán, einer kleinen Karibikinsel vor der honduranischen Küste. Die Bildungsmaterialien beschäftigen…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Gender
,
Indigene Völker
,
Kolonialismus
,
Landraub
,
Menschenrechte
,
Migration
,
Rassismus
Bildungsmaterial
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Honduras
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 10: Ungleichheit
Forschungs- und Dokumentationszentrum Chile-Lateinamerika e. V. (FDCL)
2025
Das Bild zeigt das Cover eines Planspiels mit dem Titel „Ein weltweites Abkommen für die Planetary Health Diet“. Es richtet sich an Schüler*innen ab Klasse 10 und interessierte Erwachsene. Der untere Teil ist grafisch gestaltet mit Symbolen wie Megafonen, Lebensmitteln und Fragezeichen. Herausgeber sind „foodjustice“ und „RENEVLYN Development Initiative“.
Plan- und Gesellschaftsspiel
In dem Spiel verhandeln die Teilnehmenden über Landwirtschaft, Steuern und Handel ebenso wie über Werbung und Bildung. Sie nehemn Rollen aus...
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
Hochschule
Ernährung
,
Fairer Handel
,
Gesundheit
,
Globalisierung
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Landwirtschaft
Plan- und Gesellschaftsspiel
,
Bildungsmaterial
Biologie
,
Englisch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Berliner Landesarbeitsgemeinschaft Umwelt und Entwicklung (BLUE 21) e. V.
2025
Zwei gemalte Kinderfiguren, auf einem mit verschlungenen LInien gezeichneten Weg, auf dem an verschiedenen Stationen auch Kartoffeln, Avocados und Mais liegen. Blassgrün-gelber Hintergrund, oben steht der Titel der Publikation.
Bildungsmaterial
Das Rollenspiel soll Lehrkräften und Schüler*innen dazu dienen, sich mit der Thematik Ernährung und ganz speziell mit Herkunft, Produktion und…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
Ernährung
,
Indigene Völker
,
Landwirtschaft
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Perspektivwechsel
Bildungsmaterial
Biologie
,
Politische Bildung
,
Sachunterricht
Chile
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 15: Leben an Land
Institut für Ökologie und Aktions-Ethnologie e. V. (INFOE)
,
PFLANZET – Dr. Johanna Lochner
2024

Gesamtbewertung:

Titelseite Unterrichtsmaterial über Communities für Klimagerechtigkeit für die Sekundarstufe I und II
Bildungsmaterial
Von den Auswirkungen des Klimawandels sind in Afrika vor allem ländliche Regionen betroffen. Aber die Bevölkerung der Dörfer, Kleinstädte und Slums…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Stadt/Land
,
Klima
,
Gender
,
Entwicklung
,
Gerechtigkeit
,
Partizipation
Bildungsmaterial
Biologie
,
Chemie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Physik
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
,
Englisch
Afrika
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Gemeinsam mit Afrika e. V.
2024

Gesamtbewertung: