Bildungsmaterialien

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Unterrichtsmaterial „(Keine) Schule für alle?" (Visions for Children, ab Klasse 5/6): Foto von Mädchen mit Kopftüchern in einem einfachen Klassenzimmer. Untertitel: „Bildung als Kinderrecht – von Afghanistan bis Deutschland."
Bildungsmaterial
Die Unterrichtsmaterialien ab Klasse 5–6 vermitteln anschaulich das Kinderrecht auf Bildung und sensibilisieren für globale Bildungsungleichheiten…
Sekundarstufe I
Bildung/Grundbildung
,
Perspektivwechsel
,
Partizipation
,
Rassismus
,
Kinderrechte
,
Diskriminierung
,
Armut
,
Frauen
,
Gender
,
Inklusion/Integration
,
Kinderalltag
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
,
Wirtschaft
Afghanistan
,
Deutschland
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
Visions for Children e. V.
2026
Buchcover (Waxmann): Netzwerk-Grafik in Grau-Orange, Titel „Utopien im Unterricht – Theoretische Verortungen, Fächerperspektiven, praktische Beispiele", hrsg. von Ammerer u. a., Salzburger Beiträge zur Lehrer/innenbildung, Bd. 14.
Fachpublikation
Gerade in Krisenzeiten, in denen viele Weichen neu gestellt werden müssen, ist visionäres Denken gefragt. Sich alternative Welten und Zukünfte…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Bevölkerung
,
Stadt/Land
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Klima
,
Ernährung
Fachpublikation
,
Bildungsmaterial
Biologie
,
Deutsch
,
Englisch
,
Geografie
,
Geschichte
,
Kunst
,
Physik
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 13: Klimaschutz
Waxmann Verlag
,
Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule
2024
Illustration mit dem Titel „Ein gutes Leben für Alle?!“. Eine gezeichnete Landschaft mit Bergen, Windrädern, Gebäuden und Menschen bildet den Hintergrund. Darunter steht der Untertitel „Energie und Rohstoffe in einer global gerechten Zukunft“ auf grünem Hintergrund.
Projekttage/-wochen
Wie gelangen Energie und Rohstoffe bis zum Streaming eines Videos auf unseren Bildschirm – und welche Rolle spielen dabei Kolonialismus und...
Sekundarstufe I
Energie
,
Ressourcen
,
Gerechtigkeit
,
Kolonialismus
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Glück und gutes Leben
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Globalisierung
,
Lieferketten
,
Perspektivwechsel
Projekttage/-wochen
,
Bildungsmaterial
Politische Bildung
,
Geografie
,
Geschichte
Berlin
,
Brandenburg
,
bundesweit
Ziel 7: Energie
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
KATE – Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung e. V.
2025
Eine Person schiebt einen Rollstuhl über eine weite Wiese bei tief stehender Sonne. Die Szene wirkt ruhig und friedlich, im Hintergrund sind Bäume, ein Zaun und offener Himmel zu sehen.
Bildungsmaterial
In diesem Konzept für eine Veranstaltungsreihe für junge Erwachsene geht es darum, wie Care-Arbeit in Ländern des Globalen Südens stattfindet und…
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
Gesundheit
,
Partizipation
,
Glück und gutes Leben
,
Inklusion/Integration
,
Gerechtigkeit
,
Menschenrechte
Bildungsmaterial
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
Deutscher Volkshochschul-Verband e. V. (DVV International)
2022
Cover mit Farbverlauf in Rosa, Blau und Grün sowie dem Titel „Utopia! Wir gestalten unsere Zukunft“. Darunter steht: „Eine Unterrichtsumgebung für die 5./6. Klasse“. Logos der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz und weiterer Einrichtungen am unteren Rand.
Bildungsmaterial
"Wie sieht meine Gemeinde im Jahr 2050 aus?" An dieser Leitfrage orientiert sich die Unterrichtseinheit "Utopia! Wir gestalten Zukunft". Inspiriert…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
Stadt/Land
,
Glück und gutes Leben
,
Fleisch
,
Müll/Abfall
,
Energie
,
Mobilität/Verkehr
,
Partizipation
,
Klima
,
Ökologie
,
Architektur
Bildungsmaterial
,
Projekttage/-wochen
fächerübergreifend
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 13: Klimaschutz
Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
Logo Bildungsangebot BNE-Box. Weiße Schrift auf grünem Grund, die Worte "BNE Box" in einer angedeuteten Kiste.
Bildungsmaterial
Wie wollen wir in Zukunft leben? Die Bildungsangebote der BNE-BOX laden Schülerinnen und Schüler dazu ein, nachhaltige Zukunftsvisionen zu…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Glück und gutes Leben
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Ernährung
,
Perspektivwechsel
Bildungsmaterial
Biologie
,
Deutsch
,
Englisch
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Spanisch
,
Musik
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 2: Hunger
Ludwig-Maximilians-Universität München