Was haben die Entwicklungen der Big-Tech-Unternehmen mit der Klimakrise zu tun? Und wie können Schülerinnen kritisch damit umgehen?
Das Material beleuchtet die aktuellen Entwicklungen im Bereich Big Tech und Social Media und ordnet diese politisch und gesellschaftlich ein, während es an die Lebenswelt junger Nutzerinnen anknüpft. Das Unterrichtsmaterial lädt die Schülerinnen ein, sich mit Herausforderungen und Lösungen kritisch auseinanderzusetzen und konkrete Handlungsimpulse kennenzulernen und anzuwenden. Das Material ist ab Klassenstufe 9 geeignet.
Das Material reflektiert kritisch die Rolle von Big-Tech-Unternehmen und ihren Einfluss auf Politik und Gesellschaft. Texte für Schülerinnen und Schüler leiten in die Aufgaben ein. Hilfestellungen für Lehrkräfte wären wünschenswert.