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Schülerfirmen: Nachhaltigkeit – einfach machen! (Sek. I). Quelle: www.umwelt-im-unterricht.de
Bildungsmaterial

Schülerfirmen: Nachhaltigkeit – einfach machen! (Sek. I)

An vielen Schulen erproben Schülerinnen und Schüler den Wandel zu einer nachhaltigen Wirtschaftsweise, indem sie sich in Schülerfirmen engagieren.…
Sekundarstufe I
Unternehmensverantwortung
,
Konsum
,
Fairer Handel
Bildungsmaterial
,
Projekttage/-wochen
Politische Bildung
,
Sachunterricht
,
Wirtschaft
Ziel 12: Konsum und Produktion
Bundesministerium für Umwelt (BMUV)
2018
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Schülerfirmen: Wir entwickeln eine nachhaltige Geschäftsidee. Quelle: www.umwelt-im-unterricht.de
Projekttage/-wochen

Schülerfirmen: Nachhaltigkeit – einfach machen!

Im Mittelpunkt der Unterrichtsvorschläge für die Grundschule steht nachhaltiges Handeln in der Wirtschaft beziehungsweise im Beruf. Die Leitfragen…
Primarstufe
Unternehmensverantwortung
,
Konsum
,
Fairer Handel
Projekttage/-wochen
,
Bildungsmaterial
Deutsch
,
Sachunterricht
Ziel 12: Konsum und Produktion
Bundesministerium für Umwelt (BMUV)
2018
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Bild des SDG Handbuch Titelseite
Bildungsmaterial

SDG Workshop

Die SDG-Workshops für Schulen (in englischer Sprache) wurden als interaktive, partizipative und projektorientierte Lernformate konzipiert, um...
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
,
Hochschule
Sustainable Development Goals (SDG)
Bildungsmaterial
,
Projekttage/-wochen
fächerübergreifend
Alle 17 Ziele (SDG)
Gaia Education
2017
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Spielbrett vom Gesellschatsspiel Cash Clash.
Plan- und Gesellschaftsspiel

Cash Clash: Weltwirtschaft spielend verstehen

Wie beeinflussen Handelsabkommen die Entwicklung von Ländern? Welche Rolle spielen Klima und Schulden für wirtschaftliche Stabilität? Und wie…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
außerschulische Bildung
Finanzen/Geld
,
Verschuldung
,
Weltwirtschaft/Welthandel
Plan- und Gesellschaftsspiel
,
Multimediales
,
Projekttage/-wochen
,
ReferentInnenvermittlung
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Berlin
,
Brandenburg
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
WEED – Weltwirtschaft, Ökologie & Entwicklung e. V.
2015
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Kreis-Zeichnung in orange, darin Baum, Haus, Mensch, Sonne, daneben Schriftzug artefact. Logo artefact-Zentrum für globale Entwicklung. Quelle: artefact.de
Außerschulischer Lernort

artefact-Zentrum für globale Entwicklung in Glücksburg/Ostsee

Das artefact-Zentrum in Glücksburg/Ostsee bietet als außerschulischer Lernort für Schulklassen und Jugendgruppen zahlreiche Projekttage zu den…
Frühkindliche Bildung
,
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Baumwolle
,
Fairer Handel
,
Konsum
,
Kakao
,
Interkulturelles Lernen
,
Energie
,
Kinderalltag
,
Ökologie
,
Klima
Außerschulischer Lernort
,
Projekttage/-wochen
,
Fortbildung/Weiterbildung
Biologie
,
Physik
,
Sachunterricht
Schleswig-Holstein
Ziel 7: Energie
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
artefact
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Grafik zum CHAT der WELTEN. Quelle: ENGAGEMENT GLOBAL
Projekttage/-wochen

CHAT der WELTEN – virtueller Austausch für Globales Lernen

Der CHAT der WELTEN kombiniert Globales Lernen mit digitalen Medien. Schüler*innen in Deutschland tauschen sich mittels onlinebasierter…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Interkulturelles Lernen
,
Perspektivwechsel
,
Digitalisierung
,
Medienkompetenz
Projekttage/-wochen
,
Austauschprogramm
,
ReferentInnenvermittlung
Baden-Württemberg
,
Brandenburg
,
Nordrhein-Westfalen
,
Saarland
,
Thüringen
,
Sachsen
,
Sachsen-Anhalt
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Engagement Global gGmbH
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