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831 Ergebnisse
Titelseite Flyer zum Bildungsprojekt "Über den Tellerrand – Ernährung als globale Herausforderung". Quelle: ADRA e. V.
Projekttage/-wochen
Die Sicherung der Ernährung weltweit ist eine der drängendsten Herausforderungen unserer Zeit. Während in den Industrieländern der Erde eine…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Ernährung
,
Armut
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Entwicklung
,
Fairer Handel
,
Gerechtigkeit
,
Klima
,
Konsum
,
Landwirtschaft
,
Gesundheit
,
Hunger
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Menschenrechte
Projekttage/-wochen
,
ReferentInnenvermittlung
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Wirtschaft
Hessen
,
Rheinland-Pfalz
Ziel 1: Armut
,
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
ADRA Deutschland e. V.
2025
Titelseite Produktkatalog Images of Lateinamerika. Quelle: Heinrich-Böll-Stiftung SH
Broschüre/Handreichung
Seit Ende 2022 bringt das Projekt "Images of – Lateinamerika" zivilgesellschaftliche Initiativen,Organisationen und Aktivist*innen aus Schleswig-…
Primarstufe
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Biodiversität
,
Digitalisierung
,
Frauen
,
Gender
,
Gerechtigkeit
,
Gesundheit
,
Indigene Völker
,
Klima
,
Kolonialismus
,
Kunst
,
Menschenrechte
,
Ressourcen
,
Tourismus
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Wald/Regenwald
Broschüre/Handreichung
,
Methodensammlung/-handbuch
fächerübergreifend
Lateinamerika
,
Schleswig-Holstein
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Bündnis Eine Welt Schleswig-Holstein e. V. (BEI)
,
Heinrich-Böll-Stiftung Schleswig-Holstein
2025
Das Bild zeigt eine grüne Moorlandschaft mit aufgerissenem, dunklem Torfboden. Darüber steht der Titel „Projektset Moore“ vom „Klima Campus“. Unten sind Themen gelistet: Entstehung, Fähigkeit, Folgen belasteter Moore sowie Schutz und Erhalt von Mooren.
Online-Spiel/Online-Kurs
In den Kursen lernen Schüler*innen mehr über die Entstehung sowie die Fähigkeit von Mooren, Folgen belasteter Moore und den Schutz und Erhalt von…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Biodiversität
,
Klima
,
Ökologie
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Open Educational Resources
Online-Spiel/Online-Kurs
,
Multimediales
Biologie
,
Geografie
,
Politische Bildung
Ziel 6: Wasser und Sanitärversorgung
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 14: Leben unter Wasser
,
Ziel 15: Leben an Land
Klima Campus
2025
Das Bild zeigt ein Unterrichtsmaterial mit dem Titel „WASSER IST LEBEN“. Oben steht das Logo „WASSERVISION“. Im Hintergrund sind Wassertropfen, Wasserstrudel und farbige Kreise. Unten sind Tropfen, eine Comicfigur mit Fischkopf im Kreis sowie der Hinweis: „Mehr Infos auf: www.multivision.info“.
Bildungsmaterial
Wasser ist eine unserer wichtigsten Ressourcen und spielt eine entscheidende Rolle für das Leben auf unserem Planeten. Umso wichtiger ist es, dass…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Wasser
,
Klima
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Konsum
,
Ressourcen
Bildungsmaterial
Biologie
,
Deutsch
,
Englisch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Kunst
,
Politische Bildung
Ziel 6: Wasser und Sanitärversorgung
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
Die Multivision e. V.
2025

Gesamtbewertung:

Titelbild der Unterrichtsmaterialien „Kleine Bohne, große Wirkung – Fairer Handel am Beispiel Kaffee“. Eine lächelnde Frau mit Kopftuch steht zwischen Kaffeepflanzen und hält einen Zweig mit roten Kaffeekirschen. Der Titel ist in weißer Schrift auf grünem Hintergrund in der unteren Bildhälfte platziert.
Bildungsmaterial
Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Schüler*innen ab Klasse 7 und bietet spannende, praxisnahe Einblicke in den Kaffeeanbau und die…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Fairer Handel
,
Kaffee
,
Klima
,
Konsum
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Biologie
,
Geografie
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Fairtrade Deutschland e. V.
,
Praxis Geographie
2025

Gesamtbewertung:

Titelseite Lernen, wenn’s heiß wird – Erfahrungen und Empfehlungen für berufliche Klimabildung. Quelle und Copyright: EPIZ Berlin
Broschüre/Handreichung
In der Handreichung werden Ergebnisse eines Berliner Projekts zu Klimabildung mit beruflichen Schulen zusammengefasst. Sie enthält verschiedene…
Berufliche Bildung
Klima
,
Gesundheit
Broschüre/Handreichung
Berlin
Entwicklungspolitisches Bildungs- und Informationszentrum e. V. – EPIZ (Berlin)
2025