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Plas-tik-Mon-ster, das; lat. purgamentum init monstrum, Familie der Müllmonster, gehört zur Gattung der „Monster einer imperialen Lebensweise“. Hier ein junges Exemplar, fotografisch aufgenommen bei der Nahrungsaufnahme. (Abb.: Oliver Emde)
Bildungsmaterial

Über die urbanen Monster einer imperialen Lebensweise

Begeben Sie sich auf die Suche nach urbanen Monstern in der eigenen Stadt und erforschen Sie gemeinsam mit anderen Lernenden die materiellen und…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Müll/Abfall
,
Konsum
,
Energie
,
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
,
Gerechtigkeit
,
Globalisierung
Bildungsmaterial
Kunst
,
Politische Bildung
,
Wirtschaft
Ziel 12: Konsum und Produktion
Universität Kassel, Fachgebiet Didaktik der Politischen Bildung
2021
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Titelbild Digitalisierter Kapitalismus
Bildungsmaterial

Wirtschaft demokratisch gestalten lernen: Digitalisierter Kapitalismus

Die Methoden in diesem Kapitel beschäftigt sich damit wie Digitalisierung Leben, Arbeit und Wirtschaft individuell und strukturell verändert,…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
Digitalisierung
,
Demokratie
,
Arbeit
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Konsum
,
Handy
,
Gerechtigkeit
Bildungsmaterial
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Konzeptwerk Neue Ökonomie e. V.
,
Attac Trägerverein e. V.
,
Rosa-Luxemburg-Stiftung
,
Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt
2021
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Globale Bevölkerungsentwicklung: Fakten und Trends. Quelle: Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung
Broschüre/Handreichung

Globale Bevölkerungsentwicklung: Fakten und Trends

Bevölkerungen sind einem ständigen Wandel unterworfen und die demografische Situation ist in jedem Land der Welt einmalig. Geburten und Sterbefälle…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Bevölkerung
Broschüre/Handreichung
Geografie
Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung
2021
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Lehrplakat „Dem Plastik auf der Spur”.
Poster

Dem Plastik auf der Spur – Lehrplakat zu Plastik und Kreislaufwirtschaft mit Begleitmaterialien

Plastik bzw. Kunststoff ist im Alltag allgegenwärtig, manchmal mehr, manchmal weniger offensichtlich. Es ist ein wichtiges Gebrauchsmaterial und…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Müll/Abfall
,
Plastik
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Konsum
Poster
,
Bildungsmaterial
Ziel 12: Konsum und Produktion
Forum Umweltbildung
2021
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Titelseite Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung in den Bundesländern. Auswertung ausgewählter Länderinitiativen und Empfehlungen für Good Practice. Quelle: ENGAGEMENT GLOBAL gGmbH
Fachpublikation Globales Lernen / BNE

Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung in den Bundesländern. Auswertung ausgewählter Länderinitiativen und Empfehlungen für Good Practice

2019 wurden 17 Länderinitiativen, die mit dem Ziel initiiert wurden, den Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung (OR) auf…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
Hochschule
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
,
Whole School Approach
,
BNE/Globales Lernen allgemein
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
,
Schulentwicklung
,
Evaluierung/Wirkungsbeobachtung
Berlin
,
Brandenburg
,
Hessen
,
Rheinland-Pfalz
,
Niedersachsen
,
Mecklenburg-Vorpommern
,
Baden-Württemberg
,
Hamburg
,
Schleswig-Holstein
,
Sachsen
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Engagement Global gGmbH
2020
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Titelbild des Buchs. Eine Frau schraubt an Holz vor dem Hintergrund einer Schule. Quelle: Waxmann Verlag.
Fachpublikation Globales Lernen / BNE

Über die Kunst, den Wandel zu gestalten

Wie kann eine zukunftsfähige Gesellschaft gestaltet werden? Die Suche nach neuen Wegen in der Kulturellen Bildung ist von hoher Brisanz und…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Kunst
,
Bildung/Grundbildung
,
Transformation
,
BNE/Globales Lernen allgemein
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Karola Braun-Wanke (Hg.)
2020
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