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Titelseite Bildungsmaterial "Globaler Süden trifft Stuttgart". Quelle: SOCEO
Bildungsmaterial

Globaler Süden trifft ...

In diesem innovativen Bildungsprogramm stellt eine Jugendliche aus den indischen Sundarbans den Schülerinnen und Schülern in Deutschland ihre...
Sekundarstufe I
Klima
,
Müll/Abfall
,
Armut
,
Biodiversität
,
Ernährung
,
Fairer Handel
,
Gerechtigkeit
,
Interkulturelles Lernen
,
Konsum
,
Landwirtschaft
,
Meere
,
Perspektivwechsel
,
Ressourcen
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Wald/Regenwald
Bildungsmaterial
,
ReferentInnenvermittlung
Geografie
,
Religion / Ethik
Baden-Württemberg
,
Indien
Ziel 1: Armut
,
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
SOCEO gGmbH
2024
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Collage zu SDG 1 – Keine Armut. Quelle: oemsel.de
Ausstellung

Collagen zu den 17 SDGs der Agenda 2030

In 17 Collagen werden die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (SDG) thematisiert. Sie laden dazu ein, sich mit den einzelnen SDGs zu...
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Sustainable Development Goals (SDG)
Ausstellung
,
Bildungsmaterial
,
Multimediales
Deutsch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Kunst
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Alle 17 Ziele (SDG)
Doris Kaiser und Charlotte Volkmann
2024
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Titelbild der Broschüre „Leitfaden Gold“. Links drei Schwarz-Weiß-Fotos von Goldabbau in Peru, rechts gelber Hintergrund mit Titel, Autor Hartmut Heidenreich und Kampagnenname „Bergbau Peru – Reichtum geht, Armut bleibt“.
Broschüre/Handreichung

Leitfaden Gold – Fakten und Einsichten rund um Gold

Die Broschüre bietet Fakten und Einsichten rund um Gold und richtet sich an Interessierte, Lehrende und mit Gold Befasste mit Beispielen aus Peru.…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Gold
,
Arbeit
,
Kolonialismus
,
Konflikte
,
Landraub
,
Lieferketten
Broschüre/Handreichung
,
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Peru
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Kampagne Bergbau Peru, Autor: Hartmut Heidenreich
2024
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EdSnacks Logo
Informations- und Lernplattform

EdSnacks zu BNE-Themen

EdSnacks sind flexibel einsetzbare, digitale Unterrichtseinheiten für die Sekundarstufe I, mit denen die Lehrkräfte wichtige Zukunftskompetenzen…
Sekundarstufe I
Gender
,
Energie
,
Stadt/Land
,
Ernährung
,
Landwirtschaft
,
Klima
,
Biodiversität
,
Digitalisierung
,
Frieden
,
Entwicklung
,
Fleisch
,
Gesundheit
,
Konsum
,
Menschenrechte
,
Finanzen/Geld
,
Plastik
,
Müll/Abfall
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Frauen
,
Tourismus
,
Medienkompetenz
Informations- und Lernplattform
,
Bildungsmaterial
,
Multimediales
Biologie
,
Chemie
,
Deutsch
,
Englisch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Kunst
,
Mathematik
,
Physik
,
Politische Bildung
,
Sport
,
Wirtschaft
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 1: Armut
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Brockhaus
2024
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Zwei Personen, eine als Superheld verkleidet, Abbildung zur mülltrennung, Mülltonnen, Schriftzug: KI-Superkräfte für die Umwelt. KI-Superkräfte für die Umwelt. Bildquelle: Science on Stage Deutschland e. V.
Bildungsmaterial

KI-Superkräfte für die Umwelt

In diesem Projekt werden die Schülerinnen und Schüler zu Superhelden und Superheldinnen mit der Mission, den Planeten zu retten. Die Lehrkraft gibt…
Primarstufe
Müll/Abfall
,
Digitalisierung
,
Künstliche Intelligenz – KI
,
Medienkompetenz
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Mathematik
,
Sachunterricht
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Science on Stage Deutschland e. V.
2024
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Das Bild zeigt das Cover eines Comic-Essays mit dem Titel „A Pigeon’s Tale“. Eine Taube, die durch eine Lupe blickt, steht auf einer stilisierten Erdkugel. Um sie herum befinden sich Symbole wie ein Windrad und technische Bauteile, die auf Nachhaltigkeit und Künstliche Intelligenz hinweisen. Der Untertitel beschreibt das Werk als „Ein Comic-Essay über Künstliche Intelligenz und Nachhaltigkeit (aus Vogelperspektive)“.
Bildungsmaterial

A Pigeon’s Tale – Ein Comic-Essay über Künstliche Intelligenz und Nachhaltigkeit (aus Vogelperspektive)

„A Pigeon’s Tale“ ist ein zweisprachiger Comic-Essay, der die Verbindung zwischen Künstlicher Intelligenz, ökologischer Nachhaltigkeit und globaler…
Sekundarstufe II
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Digitalisierung
,
Klima
,
Ökologie
,
Open Educational Resources
,
Technologien
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Künstliche Intelligenz – KI
,
Gerechtigkeit
,
Medienkompetenz
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
fächerübergreifend
,
Biologie
,
Chemie
,
Deutsch
,
Englisch
,
Kunst
,
Mathematik
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 13: Klimaschutz
2024
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