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Cover des Bildungsmoduls „Wächst Schokolade auf Bäumen?“ mit Illustration eines Kakaowaldes und Fotos einer Kakaobäuerin, von Kindern beim Lernen und einer Fairtrade-Schokolade.
Bildungsmaterial

Wächst Schokolade auf Bäumen?

Das Bildungsmodul lädt Kitas dazu ein, sich mit den vielfältigen Herausforderungen rund um das Thema Schokolade auseinanderzusetzen.
Frühkindliche Bildung
Fairer Handel
,
Gerechtigkeit
,
Indigene Völker
,
Kakao
,
Kolonialismus
,
Konsum
,
Lieferketten
,
Menschenrechte
,
Weltwirtschaft/Welthandel
Bildungsmaterial
,
Methodensammlung/-handbuch
Ghana
Ziel 1: Armut
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Projektstelle FaireKITA NRW
2026
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bitte dasselbe KI-generiertes Symbolbild: Eine leuchtende Glühbirne, in deren Glaskolben eine beleuchtete Weltkugel mit Fokus auf Afrika und Europa zu sehen ist. Dunkler Hintergrund mit Bokeh-Effekt. bitte dasselbe Buchcover „Welt in Sicht – Im Bann des Plastikstroms": Zwei Kinder fahren in einem roten Rettungsring auf welligem Meer, umgeben von Plastikmüll. Eine Möwe fliegt vorbei, im Hintergrund ein Schiff. bitte dasselbe Logo der Heinrich Böll Stiftung: drei grüne Quadrate in abgestuften Grüntönen l
Bildungsmaterial

JANANGA! Past.Present.Future: Postkoloniale Perspektiven über das Thema Kleidung eröffnen

JANANGA! – das Bildungsmaterial möchte Ursachen für kollektive Erfahrungen in einer postkolonialen Welt aufzeigen, aber dennoch zur differenzierten…
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
,
Hochschule
Kolonialismus
,
Konsum
,
Kunst
,
Kleidung
Bildungsmaterial
Deutsch
,
Englisch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Kunst
,
Musik
,
Politische Bildung
Kenia
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Entwicklungspolitisches Landesnetzwerk Rheinland-Pfalz – ELAN e. V.
2026
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Cover „Welt in Sicht – Im Bann des Plastikstroms": Zwei Kinder fahren in einem roten Rettungsring auf welligem Meer, umgeben von Plastikmüll. Eine Möwe fliegt vorbei, im Hintergrund ein Schiff.
Bildungsmaterial

„Im Bann des Plastikstroms“ – Magische Abenteuergeschichte zum Thema Plastik im Meer

„Im Bann des Plastikstroms" verbindet Leseförderung mit BNE für Kinder von 8 bis 12 Jahren. Die Geschichte folgt Elif und Leo auf einer Reise durch…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
außerschulische Bildung
Müll/Abfall
,
Plastik
,
Konsum
,
Meere
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Gerechtigkeit
Bildungsmaterial
,
Online-Spiel/Online-Kurs
,
Multimediales
,
Projekttage/-wochen
Deutsch
,
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Sachunterricht
Nordrhein-Westfalen
,
bundesweit
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 14: Leben unter Wasser
Eine Welt Forum Aachen e. V.
2026
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Kamel in Badehose und mit Taucherbrille und Pinguin auf einer Eisscholle
Bildungsmaterial

Klimawandel

Die vorliegenden Materialien wollen dabei unterstützen, Kinder und Jugendliche für Klimawandel und Klimagerechtigkeit zu sensibilisieren und mit…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
Ernährung
,
Energie
,
Fleisch
,
Klima
,
Meere
,
Müll/Abfall
,
Ökologie
,
Plastik
,
Wald/Regenwald
,
Wasser
Bildungsmaterial
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Bangladesch
Ziel 13: Klimaschutz
Das Kindermissionswerk ,Die Sternsinger‘ e. V.
2026
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Titelbild: Lernen & Handeln Nr. 137 - Hier fängt Zukunft an.
Bildungsmaterial

Lernen & Handeln Nr. 137 – Hier fängt Zukunft an

Die Misereor Fastenaktion 2026 zeigt, wie berufliche Bildung jungen Menschen in Kamerun neue Chancen eröffnet. Anhand inspirierender Beispiele aus…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Bildung/Grundbildung
Bildungsmaterial
Geografie
,
Kunst
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Kamerun
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2026
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Titelseite der Zeitschrift „Lernen & Handeln“ (Nr. 138, 2/2026). Titel: „Globale Entwicklung – Orientierung für Unterricht und Schulleben“. Großes Foto einer Klimademo: Menschen halten gelbe Schilder „Less talk more action for climate“ und ein Banner „Just Transition – Leave No One Behind“. Logo von Misereor unten rechts.
Bildungsmaterial

Lernen & Handeln Nr. 138: Globale Entwicklung. Orientierung für Unterricht und Schulleben

Bildung für nachhaltige Entwicklung und Gerechtigkeit entsteht im Alltag: in Fragen der Lernenden, in Entscheidungen im Kollegium, in Momenten, in…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
,
Entwicklungszusammenarbeit/-politik
,
Menschenrechte
,
Medienkompetenz
,
Demokratie
,
Gerechtigkeit
,
Whole School Approach
Bildungsmaterial
,
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2026
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