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Zwei Jugendliche ernten bunte Karotten
Informations- und Lernplattform
Mit dem Projekt Green Spoons möchte Slow Food Deutschland (SFD) junge Erwachsene befähigen, kluge und nachhaltige Ernährungsentscheidungen zu…
außerschulische Bildung
,
Sekundarstufe I
Ernährung
,
Landwirtschaft
,
Biodiversität
,
Ökologie
,
Wasser
,
Klima
,
Konsum
,
Medienkompetenz
,
Meere
,
Umwelt/Umweltschutz
Informations- und Lernplattform
,
Multimediales
,
Bildungsmaterial
,
Plan- und Gesellschaftsspiel
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 14: Leben unter Wasser
Slow Food Deutschland
2022
Logo von Lehrer-Online mit dem Schriftzug "Lehrer-Online"
Bildungsmaterial
Ausgehend vom Begriff "Internet der Dinge" lernen die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit die zentralen Eigenschaften und…
Sekundarstufe II
Architektur
,
Bevölkerung
,
Stadt/Land
,
Digitalisierung
,
Energie
,
Gerechtigkeit
,
Klima
,
Künstliche Intelligenz – KI
,
Mobilität/Verkehr
,
Partizipation
,
Umwelt/Umweltschutz
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 13: Klimaschutz
Lehrer-online
2022
Titelseite Digitalisierung und Nachhaltigkeit: ein Widerspruch?
Bildungsmaterial
Unsere Welt ist im steten Wandel und die voranschreitende Digitalisierung fordert den nachhaltig ausgerichteten Umgang mit Daten und Technologien.…
Berufliche Bildung
Digitalisierung
,
Technologien
,
Künstliche Intelligenz – KI
,
Medienkompetenz
Bildungsmaterial
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Greenpeace
2022
Das Bild zeigt ein Unterrichtsmodul des Bundeszentrums für Ernährung mit dem Titel: „Muss Obst immer schön sein?“. Es richtet sich an die 1. und 2. Klasse der Grundschule. Im Zentrum steht eine aufgeschnittene Erdbeere in Herzform, die symbolisch für den Wert von Lebensmitteln steht – unabhängig von ihrem Aussehen. Die Gestaltung spricht Themen wie Lebensmittelverschwendung und Wertschätzung von „nicht perfektem“ Obst altersgerecht an.
Bildungsmaterial
In diesem Unterrichtsmodul entdecken Kinder der ersten und zweiten Klasse die Vielfalt, untersuchen die Früchte und erfahren, wo sie wachsen.
Primarstufe
Ernährung
,
Gesundheit
,
Klima
,
Konsum
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE)
2022
Das Bild zeigt ein Unterrichtsmodul des Bundeszentrums für Ernährung mit dem Titel: „Was ist Obst der Saison?“. Es richtet sich an die Klassen 3 und 4. In der Bildmitte ist ein Kreisdiagramm mit den Jahreszeiten „Sommer“ und „Herbst“ zu sehen. Darauf liegen verschiedene Früchte wie Birne, Pflaume, Erdbeere, Kirsche, Johannisbeere, Brombeere und Banane. Die Gestaltung vermittelt spielerisch Wissen über saisonales Obst.
Bildungsmaterial
Das Modul zeigt am Beispiel Obst, wie man Kindern in drei bis sechs Unterrichtsstunden die komplexen Zusammenhänge von Obstvielfalt, Saisonalität…
Primarstufe
Ernährung
,
Gesundheit
,
Klima
,
Konsum
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE)
2022
Lingo Global - Magazin 8: Eine Welt ohne Armut?
Bildungsmaterial
Die achte Ausgabe von „Lingo Global“ behandelt das Thema Armut und die dahinterstehenden Ursachen sowie die daraus resultierenden Folgen.
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Armut
,
Konsum
,
Gerechtigkeit
Bildungsmaterial
Deutsch
Ziel 1: Armut
,
Ziel 10: Ungleichheit
Eduversum GmbH
2022