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the BOX 2.0 – ein abwechslungsreicher Einstieg in die 17 Nachhaltigkeitsziele
Bildungsmaterial
The BOX 2.0 wurde entwickelt, um in der Primarstufe einen abwechslungsreichen Einstieg in die 17 Nachhaltigkeitsziele zu ermöglichen.
Primarstufe
Sustainable Development Goals (SDG)
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Österreich
Alle 17 Ziele (SDG)
Forum Umweltbildung
2025
Ein Plakat zeigt den Titel „Unterwegs zu den 17 Zielen“ mit den Symbolen der 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs). Im Bild reitet ein Mann telefonierend auf einem Kamel durch eine von Autos befahrene Straße, flankiert von Palmen. Darunter steht: „Materialien und didaktische Impulse zu den nachhaltigen Entwicklungszielen (SDGs)“. Zielgruppe: Schulklassen 8–13, Jugendarbeit und Erwachsene. Logos von Bildungspartnern sind abgebildet.
Bildungsmaterial
Das von sechs entwicklungspolitischen Organisationen herausgegebene Material (40-seitige farbige Broschüre DIN A4) enthält Arbeitsblätter und…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
außerschulische Bildung
,
Erwachsenenbildung
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Sustainable Development Goals (SDG)
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Alle 17 Ziele (SDG)
BtE – Bildung trifft Entwicklung
,
Welthaus Bielefeld e. V.
,
Brot für die Welt
,
Don Bosco macht Schule
,
Kindernothilfe e. V.
,
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2025

Gesamtbewertung:

★ ★ ★ ★ ★
Straßenschild „Wangari-Maathai-Platz“ mit Zusatz „Afrikanische Straße“, montiert an einem Mast vor blauem Himmel; Teile des Bildes sind von einer halbtransparenten Grafik überlagert.
Bildungsmaterial
Die koloniale Vergangenheit Deutschlands und deren Auswirkungen in der Gegenwart sowie die Auseinandersetzung mit dekolonialen Perspektiven sind…
Sekundarstufe II
Diskriminierung
,
Kolonialismus
,
Perspektivwechsel
,
Rassismus
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Vorurteile
,
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Politische Bildung
Berlin
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 10: Ungleichheit
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin
2025

Gesamtbewertung:

★ ★ ★ ★ ★
Das Bild zeigt eine grüne Infotafel mit dem Titel „KlimaPakete“. In großer, weißer Schrift steht: „Treibhausgasneutral bis 2045! Aber wie?“ Darunter: „Klimaschutzgesetz verstehen. Zukunft gestalten.“ Sechs Symbole stellen verschiedene Klimathemen dar: ein Megafon, eine Glühbirne, ein Haus, ein Auto, eine Fabrik und eine Pflanze. Logos von BildungsCent e.V. und weiteren Unterstützern sind unten abgebildet. Links sind bunte Streifen in Rot, Gelb, Grün und Blau.
Bildungsmaterial
Im Heft "Treibhausgasneutral 2045! Aber wie?" wird das Klimaschutzgesetz auf einfache und verständliche Weise erklärt. Es wird aufgezeigt, welche…
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Klima
,
Energie
,
Mobilität/Verkehr
,
Umwelt/Umweltschutz
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Ziel 7: Energie
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 14: Leben unter Wasser
,
Ziel 15: Leben an Land
kosmos b (ehemals BildungsCent e. V.)
2025
Ein Stapel ausrangierter Handys liegt auf einer dunklen Oberfläche.
Bildungsmaterial
In diesem Lernpfad befassen sich die Lernenden mit den in Smartphones enthaltenen Rohstoffen, wobei die sozialen und ökologischen Probleme…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
Konsum
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Handy
,
Gold
,
Ressourcen
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
Chemie
,
Deutsch
,
Wirtschaft
Deutschland
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN)
2025
Illustration mit dem Titel „Ein gutes Leben für Alle?!“. Eine gezeichnete Landschaft mit Bergen, Windrädern, Gebäuden und Menschen bildet den Hintergrund. Darunter steht der Untertitel „Energie und Rohstoffe in einer global gerechten Zukunft“ auf grünem Hintergrund.
Projekttage/-wochen
Wie gelangen Energie und Rohstoffe bis zum Streaming eines Videos auf unseren Bildschirm – und welche Rolle spielen dabei Kolonialismus und...
Sekundarstufe I
Energie
,
Ressourcen
,
Gerechtigkeit
,
Kolonialismus
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Glück und gutes Leben
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Globalisierung
,
Lieferketten
,
Perspektivwechsel
Projekttage/-wochen
,
Bildungsmaterial
Politische Bildung
,
Geografie
,
Geschichte
Berlin
,
Brandenburg
,
bundesweit
Ziel 7: Energie
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
KATE – Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung e. V.
2025