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Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen mit Gepäck auf einem Feldweg – Symbol für Flucht und Migration. Oben steht der Titel „Auf der Suche nach einem menschenwürdigen Leben“. Es handelt sich um ein Sensibilisierungsspiel für die Sekundarstufe I aus der Misereor-„Toolbox Menschenrechte“.
Bildungsmaterial

Auf der Suche nach einem menschenwürdigen Leben – Ein Sensibilisierungsspiel

Das Spiel (Dauer: 3-4 Stunden) eignet sich als Einstieg in Projekttage zum Thema "Flucht und Migration". Schülerinnen und Schüler der Sek. I nehmen…
Sekundarstufe I
Flucht
,
Migration
,
Menschenrechte
Bildungsmaterial
,
Plan- und Gesellschaftsspiel
,
Projekttage/-wochen
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2025
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Titelbild eines Lernmoduls mit dem Titel: „Let’s go on a Beer-Journey“. Im Mittelpunkt steht der große Schriftzug „Beer-Journey“, darüber der Name der Autorin (Anna Dech) und das Jahr (2025). Das Modul thematisiert nachhaltigen Bierkonsum in Deutschland und Namibia. Bunte, abstrakte Formen in den Farben Deutschlands und Namibias verzieren den Rand.
Bildungsmaterial

Let’s go on a beer-journey – nachhaltiger Konsum von Bier am Beispiel Deutschland und Namibia

Das Lernmodul zum Thema „Nachhaltiger Konsum von Bier am Beispiel Deutschland und Namibia“ ist sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch verfügbar…
außerschulische Bildung
Konsum
,
Weltwirtschaft/Welthandel
Bildungsmaterial
Namibia
,
Deutschland
Ziel 12: Konsum und Produktion
Suni e. V.
2025
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Cover Bildungsmaterialien zur Graphic Novel LUCHADORAS – KÄMPFERINNEN. Bildrechte: FDCL e. V.
Bildungsmaterial

"Wir sind Menschen des Landes und des Meeres" – begleitende Bildungsmaterialien zur Graphic Novel LUCHADORAS – KÄMPFERINNEN

Die afro-indigene Melissa Martínez lebt auf Roatán, einer kleinen Karibikinsel vor der honduranischen Küste. Die Bildungsmaterialien beschäftigen…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Gender
,
Indigene Völker
,
Kolonialismus
,
Landraub
,
Menschenrechte
,
Migration
,
Rassismus
Bildungsmaterial
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Honduras
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 10: Ungleichheit
Forschungs- und Dokumentationszentrum Chile-Lateinamerika e. V. (FDCL)
2025
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Das Titelbild der Zeitschrift LERNEN & HANDELN (Nr. 134, 1/2025) zeigt zwei Frauen, die sich draußen freundlich unterhalten. Eine sitzt auf einer Stufe mit Schreibmaterial, die andere auf einer Mauer. Der Titel lautet: „Auf die Würde. Fertig. Los! Fastenaktion und Hungertuch 2025“. Unten ist ein Infotext zur Misereor-Arbeit in Sri Lanka. Rechts unten steht das Logo von misereor – Gemeinsam global gerecht. Ein blauer Kreis nennt Fächerempfehlungen für den Unterricht.
Bildungsmaterial

Lernen & Handeln: "Auf die Würde. Fertig. Los!"

In der Ausgabe (01/25) finden sich vielfältige Materialien und Aktionsimpulse für die Schule rund um die Themen Menschenwürde und Menschenrechte.
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Menschenrechte
,
Religionen
,
Gerechtigkeit
Bildungsmaterial
Geografie
,
Kunst
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Sri Lanka
Ziel 10: Ungleichheit
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2025
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Das Bild zeigt das Cover eines Handbuchs mit dem Titel „Zukunft ernten – Klimaanpassung in der Landwirtschaft“. Der Titel ist in großen, weißen Buchstaben auf grünem Hintergrund geschrieben. Darunter befindet sich eine gezeichnete Landschaft mit einem Mähdrescher zwischen Bäumen. Unten stehen Logos von Förderinstitutionen, darunter das Bundesministerium für Umwelt, die IG Bau sowie das Climate Ready-Programm. Das Handbuch richtet sich an Lehrkräfte beruflicher Schulen.
Bildungsmaterial

Zukunft ernten – Klimaanpassung in der Landwirtschaft

Die Materialien zielen darauf ab, Auszubildende für Umwelt- und Klimaschutz zu sensibilisieren und ihre Mitbestimmung in der Arbeitswelt zu fördern…
Berufliche Bildung
,
außerschulische Bildung
Klima
,
Landwirtschaft
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Transformation
Bildungsmaterial
,
Methodensammlung/-handbuch
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
PECO-Institut für nachhaltige Entwicklung e. V.
2025
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Gesamtbewertung:

★ ★ ★ ★ ★
Das Bild zeigt eine diverse Gruppe junger Menschen, einige mit Laptops, eine Person im Rollstuhl, in einem kreativen Lernumfeld. Ein Lehrer interagiert mit den Lernenden. Symbole für Soft Skills, Nachhaltigkeit und Technologie umgeben die Szene. Das Logo „Career Gardeners“ betont Werte, Nachhaltigkeit und Lebensentscheidungen. Die Atmosphäre wirkt inklusiv, modern und inspirierend.
Informations- und Lernplattform

Career Gardeners: Werte – Nachhaltigkeit – Lebensentwürfe

Career Gardeners widmet sich den Herausforderungen, mit denen sich junge Menschen mit Blick auf die Arbeitswelt konfrontiert sehen, wenn es darum…
Sekundarstufe I
,
Berufliche Bildung
,
außerschulische Bildung
Arbeit
,
Glück und gutes Leben
,
Ökologie
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Klima
,
Transformation
Informations- und Lernplattform
,
Multimediales
,
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Südwind Verein für Entwicklungspolitik und globale Gerechtigkeit
2025
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