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1161 Ergebnisse
Grafik zur „Präventions-Fortbildung mit KlimaGesundheit-Päckchen“. Abgebildet sind zahlreiche bunte Unterrichtsmaterialien wie Poster, Hefte, Karten und Urkunden. Themen sind u.a. Hitze, UV-Strahlung, Allergene, Insekten und Extremwetter. Hintergrund in Grün mit Illustrationen.
Bildungsmaterial

KlimaGesundheit – Aktiv für Kitas: Bildungsmaterialien für Erzieher*innen

Das Starterset von kosmos b bietet Pädagog*innen eine digitale Präventions-Fortbildung und ein Päckchen mit praxisnahen Materialien für Kitas, um…
Frühkindliche Bildung
Klima
,
Gesundheit
Bildungsmaterial
,
Fortbildung/Weiterbildung
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 13: Klimaschutz
kosmos b (ehemals BildungsCent e. V.)
2025
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Eine Faust reckt sich vor einer grünen Wiese in die Höhe, Schriftzug "Klimaschutz braucht Menschenrechte"
Plan- und Gesellschaftsspiel

Planspiel „Klima.Wandel.Ware“

Das Planspiel beleuchtet die Rolle der staatlichen Klimafinanzierung im Rahmen des Pariser Klimaabkommens und der Verletzung von Menschenrechten…
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Klima
,
Menschenrechte
,
Finanzen/Geld
Plan- und Gesellschaftsspiel
,
Bildungsmaterial
Paraguay
Ziel 13: Klimaschutz
FIAN Deutschland e. V.
2025
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Titelbild des Lernmaterials „Das Geheimnis der Soja-Bohne“. In der Mitte eine Weltkarte mit Transportweg eines Schiffes. Darum herum: Sojapflanze, Rinder, Menschen beim Grillen sowie zwei Kinder aus verschiedenen Regionen der Welt. Oben Logo der ANU – Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung.
Bildungsmaterial

Das Geheimnis der Sojabohne – ein Mystery-Spiel

"Wie schafft es eine kleine Bohne, das Leben von Kindern auf der ganzen Welt durcheinander zu bringen?" Das neu erschienene Mystery-Spiel der ANU…
außerschulische Bildung
Soja
,
Ernährung
,
Klima
,
Ökologie
,
Landwirtschaft
,
Indigene Völker
,
Wald/Regenwald
,
Fleisch
Bildungsmaterial
Brasilien
Ziel 6: Wasser und Sanitärversorgung
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
ANU Bundesverband e. V.
2025
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Titelseite einer Zeitschrift mit dem Titel „Koloniale Spuren – Mehr als nur Geschichte“. Abgebildet sind Straßenschilder mit Namen wie „Kameruner Straße“ und – durchgestrichen – „Lüderitzstraße“. Unten steht das Logo von Misereor mit dem Slogan „Gemeinsam global gerecht“.
Bildungsmaterial

Lernen & Handeln Nr. 136: Koloniale Spuren. Mehr als nur Geschichte

In der aktuellen Lernen & Handeln geht es rund um die Frage, wie koloniale Spuren zum Beispiel in Sprache und Bildern bis heute wirken und wie…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Kolonialismus
,
Diskriminierung
,
Gerechtigkeit
,
Ressourcen
,
Rassismus
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Perspektivwechsel
,
Indigene Völker
,
Verschuldung
Bildungsmaterial
Englisch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2025
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Plakat zu Bildungsmaterialien für Globales Lernen. Titel: „Heavy Metal in Peru – Schmutziges Gold aus Amazonien“. Darunter ein Foto: Männer arbeiten auf einem provisorischen Boot mit Holzgestell, Planen und Maschinen im Fluss, umgeben von dichter Vegetation.
Plan- und Gesellschaftsspiel

Strategiespiel „Heavy Metal in Peru – Schmutziges Gold aus Amazonien“ Strategiespiel „Heavy Metal in Peru – Schmutziges Gold aus Amazonien“

Der illegale Goldbbau an und in den Flüssen des amazonischen Regenwalds bringt Zerstörung und Konflikte mit der Bevölkerung vor Ort. Ausgehend von…
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Gold
,
Ressourcen
,
Indigene Völker
,
Wasser
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Gesundheit
,
Konflikte
Plan- und Gesellschaftsspiel
,
Bildungsmaterial
Peru
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 1: Armut
,
Ziel 6: Wasser und Sanitärversorgung
Informationsstelle Peru e. V.
2025
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Titelbild Global lernen Land mit Foto von gerodeten Flächen mit Waldstreifen zum Windschutz im argentinischen Chaco.
Bildungsmaterial

Global Lernen. Das Thema: Land

Land bildet und sichert die Lebensgrundlage – ohne Land gibt es kein Leben. Welche Bedeutung Land und Landrechte haben und wie Land geschützt…
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
,
Hochschule
Globalisierung
,
Indigene Völker
,
Klima
,
Kolonialismus
,
Landraub
,
Landwirtschaft
,
Ressourcen
,
Gerechtigkeit
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Politische Bildung
Kamerun
,
Südafrika
,
Brasilien
,
Bangladesch
,
Pakistan
,
Peru
,
Paraguay
,
Burkina Faso
,
Nigeria
,
Sambia
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Brot für die Welt
2025
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