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897 Ergebnisse
Plakat: Sustainable Development Goals (SDG). Bildrechte: WUS
Poster
Das neue Plakat in DIN A1 (auf DIN A4 gefaltet) zeigt die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals – SDG) und verweist…
Frühkindliche Bildung
,
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
Hochschule
Sustainable Development Goals (SDG)
Poster
,
Multimediales
Alle 17 Ziele (SDG)
World University Service (WUS) Deutsches Komitee e. V.
2024
Das Bild zeigt ein Podcast-Cover mit blauem Hintergrund. Oben steht in weißer Schrift der Titel „RE: NACHHALTIGE HOCHSCHULEN“ und darunter in einem blauen Balken „TRANSFORMATION IM DIALOG“. Rechts daneben steht „Der Podcast für das deutsche Hochschulsystem“. Unten ist eine stilisierte Tonspur mit einem Mikrofon-Symbol. Am unteren Rand steht das Logo der „DG HOCHN – Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen e.V.“
Podcast
In diesem Podcast geht es um die Transformation der deutschen Hochschullandschaft auf dem Weg zu mehr Nachhaltigkeit. Die Folgen beleuchten anhand…
Hochschule
Whole School Approach
,
Transformation
Podcast
,
Multimediales
bundesweit
Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen e. V. (DG HochN)
2025
Eine Person hängt leuchtend orangefarbene Stoffbahnen zum Trocknen auf. Sie trägt einen traditionellen Hut und lacht. Im Himmel sind weiße Wolken zu sehen. Text im Bild kündigt die Ausstellung „Stoffgeschichten – über global bewegte Materialien“ vom 25.6. bis 22.7.2025 im Rathaus Eching an. Alle Veranstaltungen sind kostenfrei.
Ausstellung
Im Rahmen des Klimafrühlings in Eching wird die Ausstellung „Stoffgeschichten – über global bewegte Materialien“ präsentiert. Die Ausstellung…
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Kleidung
,
Baumwolle
,
Arbeit
,
Menschenrechte
,
Lieferketten
Ausstellung
,
Multimediales
Baden-Württemberg
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Engagement Global gGmbH
2025
Titelseite Material "Fairer Handel: Unterrichtsbausteine für Klasse 4-8". Quelle: Kindermissionswerk „Die Sternsinger“ e. V.
Bildungsmaterial
Was ist am Fairen Handel eigentlich fair? Warum und wie ist er entstanden? Wie erkenne ich fair gehandelte Schokolade oder Kleidung? In diesen...
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
außerschulische Bildung
Fairer Handel
,
Kakao
,
Kleidung
,
Arbeit
,
Armut
,
Gerechtigkeit
Bildungsmaterial
,
Videoclip/Erklärvideo
,
Multimediales
fächerübergreifend
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 1: Armut
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
Das Kindermissionswerk ,Die Sternsinger‘ e. V.
2025
Beispielseite einer Erklärseite aus dem Actionbound Fairer Handel, Kamel vor Weltkugel mit Schriftzug "Fairer Handel", dazu ein Erklärtext zum Fairen Handel
Online-Spiel/Online-Kurs
Der Actionbound zum Thema Fairer Handel lädt Kinder der 3.–6. Klasse dazu ein, spielerisch in die Welt des Fairen Handels einzutauchen.
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
Fairer Handel
,
Arbeit
,
Armut
,
Kakao
,
Kinderarbeit
,
Kinderrechte
,
Konsum
,
Landwirtschaft
,
Menschenrechte
Online-Spiel/Online-Kurs
,
App
,
Multimediales
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Ziel 1: Armut
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Das Kindermissionswerk ,Die Sternsinger‘ e. V.
2025
Ein Kind spielt ein buntes Brettspiel mit Spielfiguren, Würfel und Karten. Es hält eine Karte in der Hand, auf der Text steht. Auf dem Tisch liegen zwei Spielfelder und mehrere Becher mit Spielmaterialien. Die Szene zeigt konzentriertes Spielen und gemeinsames Lernen.
Plan- und Gesellschaftsspiel
Plastic Town ist ein Gesellschaftsspiel, das entwickelt wurde, um Schüler*innen mit den ökologischen und gesundheitlichen Folgen der…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
außerschulische Bildung
Konsum
,
Müll/Abfall
,
Plastik
Plan- und Gesellschaftsspiel
,
Multimediales
Biologie
,
Englisch
,
Geografie
,
Sachunterricht
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Suni e. V.
2025