Bildungsmaterialien

114 Ergebnisse
Plakat mit grünem Hintergrund, worauf ein illustrierter männlicher Kopf und Hände zu sehen sind, welche durch ein Fernglas schauen. In den Gläsern spiegelt sich landwirtschaftlicher Betrieb. Man sieht zwei Menschen die auf dem Feld arbeiten, einen Traktor und eine Kuh. Darunter steht in dunklerem grün Land in Sicht – Debatten über den Kurs der Landwirtschaft.
Bildungsmaterial

Land in Sicht @home

Die Schüler*innen beschäftigen sich mit Fragen der Bedeutung, Entwicklung und zukunftsfähigen Gestaltung der Landwirtschaft. Zudem wird der…
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Landwirtschaft
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Handy
,
Konsum
,
Entwicklung
,
Sustainable Development Goals (SDG)
Bildungsmaterial
,
Multimediales
fächerübergreifend
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
Greenpeace
2022
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Grünes Bild mit zwei Menschen in der Mitte, die von einem Kreis aus Gegenständen umgeben sind. Mittig auf rotem Kasten die Aufschrift Konsumspuren @ home
Multimediales

Konsumspuren @home

Ziel des Bildungsmaterials ist es, das eigene Konsumverhalten zu reflektieren und Ideen zu entwickeln, wie man selbst mit einfachen, konkreten…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Klima
,
Konsum
,
Handy
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Plastik
,
Mobilität/Verkehr
,
Ernährung
,
Sustainable Development Goals (SDG)
Multimediales
,
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Greenpeace
2022
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Titelseite der Zeitschrift „Lernen & Handeln“ (Nr. 138, 2/2026). Titel: „Globale Entwicklung – Orientierung für Unterricht und Schulleben“. Großes Foto einer Klimademo: Menschen halten gelbe Schilder „Less talk more action for climate“ und ein Banner „Just Transition – Leave No One Behind“. Logo von Misereor unten rechts.
Bildungsmaterial

Lernen & Handeln Nr. 138: Globale Entwicklung. Orientierung für Unterricht und Schulleben

Bildung für nachhaltige Entwicklung und Gerechtigkeit entsteht im Alltag: in Fragen der Lernenden, in Entscheidungen im Kollegium, in Momenten, in…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
,
Entwicklungszusammenarbeit/-politik
,
Menschenrechte
,
Medienkompetenz
,
Demokratie
,
Gerechtigkeit
,
Whole School Approach
Bildungsmaterial
,
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2026
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Logo mit drei stilisierten Samen
Bildungsmaterial

Schul-Workshops zu Social Entrepreneurship

Die Initiative SEEd - Social Entrepreneurship Education bietet verschiedene, zeitlich flexible Workshopformate für alle Schulformen von…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Arbeit
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Innovationen
,
Perspektivwechsel
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Transformation
,
Unternehmensverantwortung
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Wirtschaft
Alle 17 Ziele (SDG)
SEEd.schule
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Straßenschild „Wangari-Maathai-Platz“ mit Zusatz „Afrikanische Straße“, montiert an einem Mast vor blauem Himmel; Teile des Bildes sind von einer halbtransparenten Grafik überlagert.
Bildungsmaterial

Räume als Zeugen: Koloniale Spuren und dekoloniale Perspektiven in Berlin – Fachübergreifender Unterrichtsimpuls für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe

Die koloniale Vergangenheit Deutschlands und deren Auswirkungen in der Gegenwart sowie die Auseinandersetzung mit dekolonialen Perspektiven sind…
Sekundarstufe II
Diskriminierung
,
Kolonialismus
,
Perspektivwechsel
,
Rassismus
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Vorurteile
,
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Politische Bildung
Berlin
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 10: Ungleichheit
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin
2025
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Grafische Broschürenseite: Eine Person schaut mit Fernglas über ein Seegrasfeld. Symbole zeigen Laptop („Video und Audiomaterial“) und Lupe („weiterführende Materialien“). Ein Delfin ist abgebildet. Titel: „Marine Ökosysteme im Wandel … (SDG 14)“. Unten: Lehrmaterial für Sek II.
Bildungsmaterial

Marine Ökosysteme im Wandel: Seegraswiesen, Belastungsfaktoren und nachhaltige Perspektiven (SDG 14)

Im Fokus des fünfteiligen Bildungsmaterials steht die Seegraswiese als Ökosystem: ihre Rolle als Lebensraum hoher Biodiversität, ihre Funktion für…
Sekundarstufe II
Biodiversität
,
Klima
,
Meere
,
Ökologie
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Sustainable Development Goals (SDG)
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
Biologie
Kambodscha
Ziel 14: Leben unter Wasser
Engagement Global gGmbH
2026
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geprüft