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847 Ergebnisse
Logo Weltladen Schwerin
Außerschulischer Lernort
Die Bildungsarbeit der Aktionsgruppe Eine Welt e. V. | Weltladen Schwerin unterstützt Menschen dabei, globale Zusammenhänge zu erkennen, diese zu…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Armut
,
Bevölkerung
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Degrowth/Postwachstum
,
Demokratie
,
Entwicklung
,
Entwicklungspolitik
,
Ernährung
,
Fairer Handel
,
Gerechtigkeit
,
Globalisierung
,
Glück und gutes Leben
,
Hunger
,
Kakao
,
Kinderalltag
,
Kaffee
,
Kinderarbeit
,
Kinderrechte
,
Klima
,
Kolonialismus
,
Konsum
,
Landwirtschaft
,
Lebensmittelverschwendung
,
Lieferketten
,
Menschenrechte
,
Müll/Abfall
,
Perspektivwechsel
,
Ressourcen
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Transformation
,
Unternehmensverantwortung
,
Wasser
,
Weltwirtschaft/Welthandel
Außerschulischer Lernort
,
Projekttage/-wochen
fächerübergreifend
Mecklenburg-Vorpommern
Alle 17 Ziele (SDG)
Aktionsgruppe Eine Welt e. V. | Weltladen Schwerin
2026
Drei Personen stehen draußen zusammen. Eine Person trägt eine schwarze Jacke und einen blauen Schal, eine andere eine gelbe Jacke und grauen Schal, und die dritte trägt eine schwarze Jacke. Sie scheinen miteinander zu sprechen und lächeln, während sie in die Kamera schauen.
Fortbildung/Weiterbildung
Bei dieser Fortbildungsreihe für Klima-Stadtführungen wird gezeigt, wie sich der Klimawandel konkret vor Ort auswirkt und wer davon in welchem…
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
,
Hochschule
Architektur
,
Bevölkerung
,
Klima
,
Ökologie
,
Ressourcen
,
Stadt/Land
,
Umwelt/Umweltschutz
Fortbildung/Weiterbildung
Baden-Württemberg
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
Akademie für Natur- und Umweltschutz Baden-Württemberg
2026
Nahaufnahme einer kleinen Schaufel mit Erde vor unscharfem grünem Hintergrund. Darüber Text: „Boden im globalen Kontext“. In einer weißen Sprechblase steht: „Hier wächst Zukunft. Bildung und Engagement im ländlichen Raum“. Unten: „#Mehr als nur Dreck“.
Broschüre/Handreichung
Die Broschüre zeigt, wie Bodenschutz mit jungen Menschen praxisnah, partizipativ und lokal verankert gestaltet werden kann. Enthalten sind erprobte…
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
,
Hochschule
Bildung/Grundbildung
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Klima
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Ökologie
,
Gerechtigkeit
,
Landwirtschaft
,
Frauen
Broschüre/Handreichung
Biologie
,
Chemie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Religion / Ethik
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
finep forum für internationale entwicklung + planung
2026
Logo Climate Stories
Austauschprogramm
Climate Stories ist ein Klimabildungsprojekt, bei dem junge Menschen aus dem globalen Süden in digitalen Begegnungen mit Schüler:innen in…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Klima
,
Interkulturelles Lernen
,
Perspektivwechsel
Austauschprogramm
,
Projekttage/-wochen
,
ReferentInnenvermittlung
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 13: Klimaschutz
Fairventures Worldwide FVW
2026
Illustration: Drei junge Menschen sitzen draußen vor modernen Gebäuden. Links arbeitet eine Person am Laptop, Mitte liest jemand auf einer Bank, rechts spielt eine Person mit Kopfhörern ein Videospiel. Pflanzen und ein Schild „Green IT“ betonen Nachhaltigkeit und Technik.
Bildungsmaterial
Die multimediale Webseite "Green IT – nachhaltig digital" zeigt Jugendlichen auf, welche Folgen die Nutzung von digitalen Technologien für die…
Sekundarstufe I
Digitalisierung
,
Handy
,
Klima
,
Künstliche Intelligenz – KI
,
Lieferketten
,
Medienkompetenz
,
Müll/Abfall
,
Ressourcen
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Energie
Bildungsmaterial
Biologie
,
Chemie
,
Geografie
,
Physik
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Ziel 7: Energie
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Arbeitsgemeinschaft Jugend und Bildung e. V.
2025

Gesamtbewertung:

Arbeiter*innen auf einem Gerüst
Bildungsmaterial
Die Lernenden setzen sich mit dem Zusammenhang zwischen beruflichem Handeln und Nachhaltigkeit auseinander: Dafür lernen sie, was “Greening” von…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Arbeit
,
Klima
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Konsum
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
Religion / Ethik
,
fächerübergreifend
,
Wirtschaft
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN)
2025

Gesamtbewertung: