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277 Ergebnisse
Logo INKOTA. Quelle: INKOTA-netzwerk e.V.
ReferentInnenvermittlung
Ob Workshop, Vortrag oder Podiumsdiskussion – die Referentinnen und Referenten des INKOTA-Netzwerks kennen sich auf ihrem Gebiet aus und vermitteln…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
Ernährung
,
Landwirtschaft
,
Kleidung
,
Kakao
,
Ressourcen
,
Klima
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Unternehmensverantwortung
,
Fairer Handel
ReferentInnenvermittlung
El Salvador
,
Ghana
,
Indien
,
Nicaragua
,
Guatemala
,
Mosambik
,
Vietnam
,
Côte d’Ivoire
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
INKOTA-netzwerk e. V.
Logo Kunst-Stoffe – Zentralstelle für wiederverwendbare Materialien e. V.
Bildungsmaterial
Die Fotostrecke illustriert die komplexen Zusammenhänge der Verwertung von Elektroschrott und deren globale Auswirkungen, mit dem Ziel, auf diese…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
,
Hochschule
Digitalisierung
,
Entwicklungspolitik
,
Gerechtigkeit
,
Globalisierung
,
Handy
,
Kinderarbeit
,
Konsum
,
Müll/Abfall
,
Ökologie
,
Perspektivwechsel
,
Ressourcen
,
Technologien
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Weltwirtschaft/Welthandel
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Sachunterricht
,
Wirtschaft
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Kunst-Stoffe – Zentralstelle für wiederverwendbare Materialien e.V.
Titelseite Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung: Leitfaden für die unterrichtliche Umsetzung
Bildungsmaterial
Der vorliegende Leitfaden enthält didaktische Empfehlungen und Ansatzpunkte für Lehrkräfte. Er zeigt auf, wie sich das Leitbild einer nachhaltigen…
Berufliche Bildung
Armut
,
Behinderung
,
Ernährung
,
Energie
,
Fairer Handel
,
Finanzen/Geld
,
Gerechtigkeit
,
Globalisierung
,
Inklusion/Integration
,
Interkulturelles Lernen
,
Konsum
,
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
,
Ressourcen
,
Weltwirtschaft/Welthandel
Bildungsmaterial
,
Methodensammlung/-handbuch
fächerübergreifend
Baden-Württemberg
Ziel 1: Armut
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 7: Energie
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
Auf gelben Hintergrund sind weiße Kopfhörer abgebildet. Darüber steht in blauer Schrift  "HörRäume-Vorträge und Gespräche". Cover der Podcast-Reihe "HörRaume"
Podcast
Der Podcast "HörRäume" bietet eine breitgefächerte Themenvielfalt und die Möglichkeit, interessanten Vorträgen und Gesprächen, die an oder mit der…
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Arbeit
,
Digitalisierung
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Mobilität/Verkehr
,
Entwicklungspolitik
,
Religionen
,
Transformation
Podcast
,
Multimediales
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Evangelische Akademie Bad Boll
Füße in Sportschuhen
ReferentInnenvermittlung
Im Sport dreht sich viel um Fairness, auf dem Platz, im Spiel und Miteinander. Aber wie fair geht es bei der Herstellung der Bälle zu? In diesem…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
außerschulische Bildung
Sport
,
Fairer Handel
,
Fußball
,
Konsum
,
Menschenrechte
,
Perspektivwechsel
,
Unternehmensverantwortung
,
Weltwirtschaft/Welthandel
ReferentInnenvermittlung
,
Projekttage/-wochen
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Sachunterricht
,
Sport
,
Wirtschaft
bundesweit
Ziel 1: Armut
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
WEED – Weltwirtschaft, Ökologie & Entwicklung e. V.
Titelseite Flugmodus ausschalten – ein Planspiel zum sozial-gerechten Rückbau eines Flughafens
Plan- und Gesellschaftsspiel
Das Konzept „Just Transition“, ursprünglich von Gewerkschaften entwickelt, besagt im Kern, dass der Umbau der Wirtschaft demokratisch gestaltet und…
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Arbeit
,
Mobilität/Verkehr
,
Partizipation
,
Transformation
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Unternehmensverantwortung
Plan- und Gesellschaftsspiel
fächerübergreifend
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 13: Klimaschutz
KAUZ – Werkstatt für Klimagerechtigkeit, Arbeit und Zukunft