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Ein Plakat zeigt den Titel „Unterwegs zu den 17 Zielen“ mit den Symbolen der 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs). Im Bild reitet ein Mann telefonierend auf einem Kamel durch eine von Autos befahrene Straße, flankiert von Palmen. Darunter steht: „Materialien und didaktische Impulse zu den nachhaltigen Entwicklungszielen (SDGs)“. Zielgruppe: Schulklassen 8–13, Jugendarbeit und Erwachsene. Logos von Bildungspartnern sind abgebildet.
Bildungsmaterial
Das von sechs entwicklungspolitischen Organisationen herausgegebene Material (40-seitige farbige Broschüre DIN A4) enthält Arbeitsblätter und…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
außerschulische Bildung
,
Erwachsenenbildung
BNE/Globales Lernen allgemein
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Sustainable Development Goals (SDG)
Bildungsmaterial
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Open Educational Resource – OER
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Alle 17 Ziele (SDG)
BtE – Bildung trifft Entwicklung
,
Welthaus Bielefeld e. V.
,
Brot für die Welt
,
Don Bosco macht Schule
,
Kindernothilfe e. V.
,
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2025

Gesamtbewertung:

Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen mit Gepäck auf einem Feldweg – Symbol für Flucht und Migration. Oben steht der Titel „Auf der Suche nach einem menschenwürdigen Leben“. Es handelt sich um ein Sensibilisierungsspiel für die Sekundarstufe I aus der Misereor-„Toolbox Menschenrechte“.
Bildungsmaterial
Das Spiel (Dauer: 3-4 Stunden) eignet sich als Einstieg in Projekttage zum Thema "Flucht und Migration". Schülerinnen und Schüler der Sek. I nehmen…
Sekundarstufe I
Flucht
,
Migration
,
Menschenrechte
Bildungsmaterial
,
Plan- und Gesellschaftsspiel
,
Projekttage/-wochen
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2025
Titelbild eines Lernmoduls mit dem Titel: „Let’s go on a Beer-Journey“. Im Mittelpunkt steht der große Schriftzug „Beer-Journey“, darüber der Name der Autorin (Anna Dech) und das Jahr (2025). Das Modul thematisiert nachhaltigen Bierkonsum in Deutschland und Namibia. Bunte, abstrakte Formen in den Farben Deutschlands und Namibias verzieren den Rand.
Bildungsmaterial
Das Lernmodul zum Thema „Nachhaltiger Konsum von Bier am Beispiel Deutschland und Namibia“ ist sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch verfügbar…
außerschulische Bildung
Konsum
,
Weltwirtschaft/Welthandel
Bildungsmaterial
Namibia
,
Deutschland
Ziel 12: Konsum und Produktion
Suni e. V.
2025
Titelbild der Unterrichtsmaterialien „Kleine Bohne, große Wirkung – Fairer Handel am Beispiel Kaffee“. Eine lächelnde Frau mit Kopftuch steht zwischen Kaffeepflanzen und hält einen Zweig mit roten Kaffeekirschen. Der Titel ist in weißer Schrift auf grünem Hintergrund in der unteren Bildhälfte platziert.
Bildungsmaterial
Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Schüler*innen ab Klasse 7 und bietet spannende, praxisnahe Einblicke in den Kaffeeanbau und die…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Fairer Handel
,
Kaffee
,
Klima
,
Konsum
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Fairtrade Deutschland e. V.
,
Praxis Geographie
2025
Cover Bildungsmaterialien zur Graphic Novel LUCHADORAS – KÄMPFERINNEN. Bildrechte: FDCL e. V.
Bildungsmaterial
Die afro-indigene Melissa Martínez lebt auf Roatán, einer kleinen Karibikinsel vor der honduranischen Küste. Die Bildungsmaterialien beschäftigen…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Gender
,
Indigene Völker
,
Kolonialismus
,
Landraub
,
Menschenrechte
,
Migration
,
Rassismus
Bildungsmaterial
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Honduras
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 10: Ungleichheit
Forschungs- und Dokumentationszentrum Chile-Lateinamerika e. V. (FDCL)
2025
Das Bild zeigt das Cover eines Planspiels mit dem Titel „Ein weltweites Abkommen für die Planetary Health Diet“. Es richtet sich an Schüler*innen ab Klasse 10 und interessierte Erwachsene. Der untere Teil ist grafisch gestaltet mit Symbolen wie Megafonen, Lebensmitteln und Fragezeichen. Herausgeber sind „foodjustice“ und „RENEVLYN Development Initiative“.
Plan- und Gesellschaftsspiel
In dem Spiel verhandeln die Teilnehmenden über Landwirtschaft, Steuern und Handel ebenso wie über Werbung und Bildung. Sie nehemn Rollen aus...
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
Hochschule
Ernährung
,
Fairer Handel
,
Gesundheit
,
Globalisierung
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Landwirtschaft
Plan- und Gesellschaftsspiel
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Bildungsmaterial
Biologie
,
Englisch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Berliner Landesarbeitsgemeinschaft Umwelt und Entwicklung (BLUE 21) e. V.
2025