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Zwei junge Männer in einer Werkstadt.
Bildungsmaterial
Das Edu-Escape vermittelt spielerisch die Situation von Jugendlichen in der Hafenstadt Douala in Kamerun, die auf der Suche nach einem…
Sekundarstufe I
Interkulturelles Lernen
,
Perspektivwechsel
,
Bildung/Grundbildung
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Kamerun
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2026
Straßenschild „Wangari-Maathai-Platz“ mit Zusatz „Afrikanische Straße“, montiert an einem Mast vor blauem Himmel; Teile des Bildes sind von einer halbtransparenten Grafik überlagert.
Bildungsmaterial
Die koloniale Vergangenheit Deutschlands und deren Auswirkungen in der Gegenwart sowie die Auseinandersetzung mit dekolonialen Perspektiven sind…
Sekundarstufe II
Diskriminierung
,
Kolonialismus
,
Perspektivwechsel
,
Rassismus
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Vorurteile
,
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Politische Bildung
Berlin
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 10: Ungleichheit
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin
2025

Gesamtbewertung:

Das Bild zeigt eine grüne Infotafel mit dem Titel „KlimaPakete“. In großer, weißer Schrift steht: „Treibhausgasneutral bis 2045! Aber wie?“ Darunter: „Klimaschutzgesetz verstehen. Zukunft gestalten.“ Sechs Symbole stellen verschiedene Klimathemen dar: ein Megafon, eine Glühbirne, ein Haus, ein Auto, eine Fabrik und eine Pflanze. Logos von BildungsCent e.V. und weiteren Unterstützern sind unten abgebildet. Links sind bunte Streifen in Rot, Gelb, Grün und Blau.
Bildungsmaterial
Im Heft "Treibhausgasneutral 2045! Aber wie?" wird das Klimaschutzgesetz auf einfache und verständliche Weise erklärt. Es wird aufgezeigt, welche…
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Klima
,
Energie
,
Mobilität/Verkehr
,
Umwelt/Umweltschutz
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Ziel 7: Energie
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 14: Leben unter Wasser
,
Ziel 15: Leben an Land
kosmos b (ehemals BildungsCent e. V.)
2025
Ein Stapel ausrangierter Handys liegt auf einer dunklen Oberfläche.
Bildungsmaterial
In diesem Lernpfad befassen sich die Lernenden mit den in Smartphones enthaltenen Rohstoffen, wobei die sozialen und ökologischen Probleme…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
Konsum
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Handy
,
Gold
,
Ressourcen
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
Chemie
,
Deutsch
,
Wirtschaft
Deutschland
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN)
2025
Illustration mit dem Titel „Ein gutes Leben für Alle?!“. Eine gezeichnete Landschaft mit Bergen, Windrädern, Gebäuden und Menschen bildet den Hintergrund. Darunter steht der Untertitel „Energie und Rohstoffe in einer global gerechten Zukunft“ auf grünem Hintergrund.
Projekttage/-wochen
Wie gelangen Energie und Rohstoffe bis zum Streaming eines Videos auf unseren Bildschirm – und welche Rolle spielen dabei Kolonialismus und...
Sekundarstufe I
Energie
,
Ressourcen
,
Gerechtigkeit
,
Kolonialismus
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Glück und gutes Leben
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Globalisierung
,
Lieferketten
,
Perspektivwechsel
Projekttage/-wochen
,
Bildungsmaterial
Politische Bildung
,
Geografie
,
Geschichte
Berlin
,
Brandenburg
,
bundesweit
Ziel 7: Energie
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
KATE – Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung e. V.
2025
Eine Meeresschildkröte schwimmt knapp unter der Wasseroberfläche über einem weißen Plastikmüllsack. Darüber stehen der Titel „Mathilde die Meeresschildkröte“ und der Untertitel zum Thema Plastikverschmutzung im Meer. Links oben ist das Logo von éducation21 zu sehen.
Bildungsmaterial
Die Kinder erkunden in Gruppen, wie eine Plastiktüte von einem lokalen Geschäft bis ins Meer gelangen kann und warum sie Mathilde, die Schildkröte…
Frühkindliche Bildung
,
Primarstufe
Müll/Abfall
,
Meere
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Konsum
,
Perspektivwechsel
,
Plastik
Bildungsmaterial
Schweiz
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 14: Leben unter Wasser
éducation21
2025