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69 Ergebnisse
Titelseite Handbuch Erd-Charta und Schule. Quelle: erdcharta.de
Broschüre/Handreichung
Das Handbuch möchte die Werte und Vision der Erd-Charta näherbringen. Es zeigt unterschiedliche Wege auf, wie Lehrkräfte und außerschulische...
Frühkindliche Bildung
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Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
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außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
,
Hochschule
Klima
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Ökologie
,
Bevölkerung
,
Konsum
,
Demokratie
,
Gerechtigkeit
,
Menschenrechte
,
Armut
,
Hunger
,
Transformation
,
Whole School Approach
Broschüre/Handreichung
Biologie
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Deutsch
,
Englisch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Kunst
,
Physik
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Erd-Charta Koordination Deutschland
2025
oben links: Logos der Herausgeber; oben Mitte: Schwarzes Kind mit braunen Locken und Buch, das Richtung Betrachtende lächelt; unten Mitte: KINDER RECHTE SCHULE Leitfaden zum Einsatz von Kinderbüchern im Unterricht der Grundschule
Broschüre/Handreichung
Der Leitfaden zum Einsatz von Kinderbüchern im Unterricht der Grundschule als ein Ergebnis des Projektes KINDER*RECHTE*SCHULE kann digital…
Primarstufe
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Sekundarstufe I
Demokratie
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Gerechtigkeit
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Kinderalltag
,
Kinderrechte
,
Partizipation
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Whole School Approach
Broschüre/Handreichung
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Sachunterricht
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Projekt "Eine Welt in der Schule" des Grundschulverbandes e. V.
2024
Das Bild zeigt das Titelblatt einer Broschüre mit dem Titel „FREI DAY – Lernen, die Welt zu verändern“. Farbige Kästchen in Grün, Blau, Grau und Pink schmücken das Design. Ein Kind balanciert auf einer Wiese mit ausgebreiteten Armen. Links sind grüne Textfelder mit Schlagworten zu Bildung und Demokratie. Unten links ist das Logo von „Zentrum Gutes Leben“ mit dem Slogan „Wir gestalten den Wandel!“.
Broschüre/Handreichung
Zwölf Schulen in der Südpfalz und Umgebung wurden dabei begleitet, das Lernformat FREI DAY oder einen ähnlichen Zukunftstag zu erproben…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
BNE/Globales Lernen allgemein
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Transformation
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Sustainable Development Goals (SDG)
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Glück und gutes Leben
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Whole School Approach
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Demokratie
Broschüre/Handreichung
,
Schulentwicklung
fächerübergreifend
Alle 17 Ziele (SDG)
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Ziel 4: Hochwertige Bildung
Zentrum Gutes Leben
2024
Titelseite Globale Perspektiven in die Grundschule - Chancen und Stolpersteine für Globales Lernen in der Bildungslandschaft am Beispiel Landkreis Waldeck-Frankenberg.
Broschüre/Handreichung
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) spielt eine zentrale Rolle, um junge Menschen auf eine lebenswerte und gerechte Zukunft vorzubereiten...
Primarstufe
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Transformation
,
Whole School Approach
Broschüre/Handreichung
Sachunterricht
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Universität Kassel, Fachgebiet Didaktik der Politischen Bildung
2024
Das Poster beschreibt ein Konzept für eine nachhaltige Berufsschule und ist in verschiedene Themenbereiche gegliedert. Oben steht in großer Schrift die Überschrift: „Die nachhaltige Berufsschule: So geht’s!“. Darunter werden die Maßnahmen in Stichpunkten und thematisch sortiert dargestellt. Der Bereich „Energie und Gebäude“ hebt die Nutzung von Ökostrom, Photovoltaik, nachhaltiger Dämmung und Begrünung hervor. Im Abschnitt „Mobilität“ werden Lastenräder, überdachte Fahrradstellplätze mit Reparaturstationen
Poster
Auf dem Poster werden Beispiele für nachhaltigen Handelns in der Berufsschule aufgezeigt. Es kann Ideengeber und Diskussionsauslöser in…
Berufliche Bildung
Whole School Approach
Poster
,
Multimediales
,
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Entwicklungspolitisches Bildungs- und Informationszentrum e. V. – EPIZ (Berlin)
2024
Titelseite Handreichung NACHHALTIGE ENTWICKLUNG/ LERNEN IN GLOBALEN ZUSAMMENHÄNGEN. Quelle: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin
Bildungsmaterial
In der Handreichung werden Unterrichtsideen für naturwissenschaftliche Fächer in der Sekundarstufe II vorgestellt, die zeigen, wie BNE-Themen im…
Sekundarstufe II
Biodiversität
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Blumen
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Energie
,
Gentechnik
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Ökologie
,
Ressourcen
,
Wasser
,
Whole School Approach
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Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
Bildungsmaterial
Biologie
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Chemie
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Physik
Ziel 7: Energie
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Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 15: Leben an Land
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Ziel 3: Gesundheit
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Ziel 12: Konsum und Produktion
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Ziel 13: Klimaschutz
Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie
2024

Gesamtbewertung: