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Beschluss

Ratsempfehlung zu BNE

Am 16.06.2022 hat der Rat der Europäischen Union die Empfehlung zum Lernen für den grünen Übergang und die nachhaltige Entwicklung verabschiedet. Die…
Bildung/Grundbildung
Beschluss
,
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
Europa
Ziel 4: Hochwertige Bildung
2022
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Titelseite "Zur Situation und zu Perspektiven der Bildung für nachhaltige Entwicklung". Quelle: kmk.org
Fachpublikation Globales Lernen / BNE

Zur Situation und zu Perspektiven der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Bericht der Kultusministerkonferenz

Einen umfassenden Überblick in Form einer Zwischenbilanz zur Umsetzung der UN-Dekade in den Ländern bietet der Bericht der Kultusministerkonferenz "…
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
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Rahmenvereinbarung
Baden-Württemberg
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Berlin
,
Bayern
,
Niedersachsen
,
Sachsen-Anhalt
,
Sachsen
,
Mecklenburg-Vorpommern
,
Brandenburg
,
Thüringen
,
Hessen
,
Saarland
,
Schleswig-Holstein
,
Nordrhein-Westfalen
,
Rheinland-Pfalz
,
Hamburg
,
Bremen
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Kultusministerkonferenz (KMK)
2017
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Titelseite "Bildung für nachhaltige Entwicklung für die ganze Schule. Der neue KMK-Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung"
Fachpublikation Globales Lernen / BNE

Bildung für nachhaltige Entwicklung für die ganze Schule. Der neue KMK-Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung

Schreiber, Jörg-Robert: Bildung für nachhaltige Entwicklung für die ganze Schule. Der neue KMK-Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale...
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
,
Whole School Approach
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
Deutschland
Ziel 4: Hochwertige Bildung
2016
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Titelseite Globales Lernen als Bildung für nachhaltige Entwicklung
Fachpublikation Globales Lernen / BNE

Globales Lernen als Bildung für nachhaltige Entwicklung

Der Beitrag stellt aus der Perspektive deutscher Nichtregierungsorganisationen die Bedeutung des Globalen Lernens als Teil einer Bildung für…
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
,
Bildung/Grundbildung
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
Deutschland
Ziel 4: Hochwertige Bildung
2015
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Abbildung der Handreichung. Foto: Engagement Global
Schulentwicklung

Gemeinsam für Zukunftsfähigkeit. Kooperationen zwischen Schulen und dem gesellschaftlichen Umfeld im Whole School Approach

Die Formen und Bedingungen von Kooperationen zwischen Schulen und dem gesellschaftlichen Umfeld im Sinne des Whole School Approach hat diese…
Primarstufe
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Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
Whole School Approach
,
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
Schulentwicklung
,
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Engagement Global gGmbH
2020
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Titelseite "Qualitätskriterien für schulbezogene Bildungsarbeit Globalen Lernens"
Fachpublikation Globales Lernen / BNE

Qualitätskriterien für schulbezogene Bildungsarbeit Globalen Lernens

Dieser Beitrag von Sonja Richter (wissenschaftliche Mitarbeiterin am Comenius-Institut, Evangelische Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft e.V.)…
Bildung/Grundbildung
Fachpublikation Globales Lernen / BNE
Deutschland
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Brot für die Welt – Evangelischer Entwicklungsdienst
,
Comenius-Institut
2015
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