Was bewegt Jugendliche heute – und was bedeutet das für eine nachhaltige, zukunftsorientierte Bildung?

Im Rahmen der Online-Vorträge zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung wird Matthias Scholliers am Mittwoch, den 30. September 2026 von 16 bis 17:30 Uhr das Kapitel drei Lebensweltperspektiven der Jugendlichen vorstellen.

Kapitel drei des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung betrachtet die Lebensweltrealitäten junger Menschen: ihre Werte, ihre Sicht auf Gesellschaft und Politik sowie ihre Zukunftsfragen. Es zeigt auf, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung genau dort ansetzen kann, wo die Interessen der Jugendlichen liegen. Wer Bildungsprozesse gestalten möchte, die relevant und wirksam sind, findet hier Impulse für eine Bildung, die Zukunft mitdenkt.