Politische Stadtrundgänge haben sich in den letzten zwei Jahrzehnten als etabliertes Format der politischen Bildung etabliert, etwa in Form von antifaschistischen Spaziergängen, konsumkritischen und postkolonialen Rundgängen oder Stadtführungen zu Care-Gerechtigkeit.
Im Rahmen einer viertägigen Exkursion nach Leipzig werden unterschiedliche Formate urbanen Lernens mit diversen politischen Schwerpunkten vorgestellt. Ziel ist es, durch eine systematische Analyse bestehender Stadtrundgänge Impulse für die Entwicklung eigener Bildungsangebote zu gewinnen.
Zielgruppe:
Multiplikator*innen, Pädagog*innen, politische Bildner*innen und Lehrkräfte.
