Wie wirken unsere Bildungsangebote? Wie können wir feststellen, was wir bei unseren Teilnehmenden anstoßen? Welche Impulse nehmen sie aus den vielfältigen Angeboten der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), der Umweltbildung und des Globalen Lernens mit?
Bildung ist immer ein offener Prozess, der der Individualität aller Teilnehmenden Rechnung tragen muss. Dennoch sind Fragen der Wirksamkeit von Bildung für nachhaltige Entwicklung für die Legitimität und die Zukunft des Bildungsbereiches essenziell, und werden in Zeiten knapper Ressourcen auch immer wichtiger. Bislang werden sie in Wissenschaft und Praxis allerdings wenig aufgegriffen. Das Netzwerk-Treffen will einen Überblick über Wirkungsfragen geben und Ansätze für Evaluation und Reflexion aufzeigen, die innovativen und partizipativ gestalteten Bildungsprozessen gerecht werden. Neben einem Impulsvortrag werden wir einen Blick in die Praxis werfen und gemeinsam Potenziale, Möglichkeiten und Grenzen von Evaluation erkunden.
