Wir trinken es, waschen uns damit, es regnet auf uns herab oder fließt als Fluss an uns vorbei. Wasser ist allgegenwärtig und bietet so vielfältige Anknüpfungspunkte an unsere Alltagswelt. Kinder beschäftigen sich gerne mit dem nassen Element, sodass sich hier eine Vielzahl von Gelegenheiten zum Forschen und Entdecken ergibt.
Ziele:
- Motivation und Anregungen bekommen, sich mit naturwissenschaftlichen Fragen zum Thema „Wasser“ im Unterricht auseinanderzusetzen.
- Anfangsverständnis entwickeln, wie ich als Lehrkraft in meiner Rolle als Lernbegleitung ko-konstruktive Bildungs-, Denk- und Handlungsprozesse erkennen und unterstützen kann.
- Verständnis erwerben, wie Schülerinnen und Schüler zum Entdecken und Forschen zum Thema Wasser motiviert und begleitet werden können.
Die Veranstaltung richtet sich explizit an Lehrkräfte.
