Im Projekt „Erkennen.Machen.Perspektiven“ bauen Jugendliche (ab Klasse 8) Windräder, vertikale Gärten und Solarstationen – oder erkunden interaktiv eine Recyclingbörse entlang von Stationen wie Textilsortierung, Handydemontage, Werkstatt und mehr. Durch das erfahrungsbasierte Lernen entwickeln die Jugendlichen veränderte Wirkungssperspektiven für ihren Alltag und können ihr Verhalten daran orientieren.
Die Auseinandersetzung mit weltweiten Zusammenhängen begleitet die jungen Menschen im Erkennen, was die derzeitige Lebensweise im Globalen Norden für andere Menschen in der Welt bedeutet. Durch praktische Arbeit mit gebrauchten Materialien erleben sie im konkreten Machen die Möglichkeiten und Grenzen der Wiederverwendung und -aufarbeitung.
Indem sie thematisch passende Unternehmenswelten oder Berufsbilder erkunden, entwickeln sie Perspektiven und Vorstellungen für ihre eigene Rolle, z. B. in einem Beruf, der zur Transformation beiträgt. Im Projekt wird Selbstwirksamkeit erfahren; die Produkte sind langfristig sicht- und nutzbar und werden durch mediale Dokumentation zusätzlich festgehalten.
Das Projekt und Erfahrungen daraus sowie eine Handreichung mit Anleitungen zur eigenständigen Durchführung der Workshops werden vorgestellt.
Termin: 17.11.2026, 16:00–17:00 Uhr online über Zoom
Anmeldungen bis zum 16.11.2026 an johanna.gesing@welthaus.de
Die Veranstaltung ist Teil der Fortbildungsreihe „Die 17 Nachhaltigkeitsziele – Lernsnacks für Lehrkräfte“, die vom 10. November bis zum 03. Dezember 2026 von einem Netzwerk von Nichtregierungsorganisationen, die sich in der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit und für das Globale Lernen engagieren, angeboten wird. Jede Woche werden dienstags und donnerstags je zwei Lernsnacks à 60 Minuten zu verschiedenen Themen und für unterschiedliche Zielgruppen angeboten. Die Teilnahme an den Veranstaltungen ist kostenfrei. Die Anmeldungen erfolgen über die jeweilige Organisation.
