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1155 Ergebnisse
Zwei gemalte Kinderfiguren, auf einem mit verschlungenen LInien gezeichneten Weg, auf dem an verschiedenen Stationen auch Kartoffeln, Avocados und Mais liegen. Blassgrün-gelber Hintergrund, oben steht der Titel der Publikation.
Bildungsmaterial

Kartoffel, Mais und Avocado – Rollenspiel zu Lebensmittelverbindungen zwischen Chile und Deutschland

Das Rollenspiel soll Lehrkräften und Schüler*innen dazu dienen, sich mit der Thematik Ernährung und ganz speziell mit Herkunft, Produktion und…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
Ernährung
,
Indigene Völker
,
Landwirtschaft
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Perspektivwechsel
Bildungsmaterial
Biologie
,
Politische Bildung
,
Sachunterricht
Chile
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 15: Leben an Land
Institut für Ökologie und Aktions-Ethnologie e. V. (INFOE)
,
PFLANZET – Dr. Johanna Lochner
2024
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Titelseite Bildungsmaterial "Globaler Süden trifft Stuttgart". Quelle: SOCEO
Bildungsmaterial

Globaler Süden trifft ...

In diesem innovativen Bildungsprogramm stellt eine Jugendliche aus den indischen Sundarbans den Schülerinnen und Schülern in Deutschland ihre...
Sekundarstufe I
Klima
,
Müll/Abfall
,
Armut
,
Biodiversität
,
Ernährung
,
Fairer Handel
,
Gerechtigkeit
,
Interkulturelles Lernen
,
Konsum
,
Landwirtschaft
,
Meere
,
Perspektivwechsel
,
Ressourcen
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Wald/Regenwald
Bildungsmaterial
,
ReferentInnenvermittlung
Geografie
,
Religion / Ethik
Baden-Württemberg
,
Indien
Ziel 1: Armut
,
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
SOCEO gGmbH
2024
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Collage zu SDG 1 – Keine Armut. Quelle: oemsel.de
Ausstellung

Collagen zu den 17 SDGs der Agenda 2030

In 17 Collagen werden die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (SDG) thematisiert. Sie laden dazu ein, sich mit den einzelnen SDGs zu...
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Sustainable Development Goals (SDG)
Ausstellung
,
Bildungsmaterial
,
Multimediales
Deutsch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Kunst
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Alle 17 Ziele (SDG)
Doris Kaiser und Charlotte Volkmann
2024
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Titelbild der Broschüre „Leitfaden Gold“. Links drei Schwarz-Weiß-Fotos von Goldabbau in Peru, rechts gelber Hintergrund mit Titel, Autor Hartmut Heidenreich und Kampagnenname „Bergbau Peru – Reichtum geht, Armut bleibt“.
Broschüre/Handreichung

Leitfaden Gold – Fakten und Einsichten rund um Gold

Die Broschüre bietet Fakten und Einsichten rund um Gold und richtet sich an Interessierte, Lehrende und mit Gold Befasste mit Beispielen aus Peru.…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Gold
,
Arbeit
,
Kolonialismus
,
Konflikte
,
Landraub
,
Lieferketten
Broschüre/Handreichung
,
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Peru
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Kampagne Bergbau Peru, Autor: Hartmut Heidenreich
2024
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EdSnacks Logo
Informations- und Lernplattform

EdSnacks zu BNE-Themen

EdSnacks sind flexibel einsetzbare, digitale Unterrichtseinheiten für die Sekundarstufe I, mit denen die Lehrkräfte wichtige Zukunftskompetenzen…
Sekundarstufe I
Gender
,
Energie
,
Stadt/Land
,
Ernährung
,
Landwirtschaft
,
Klima
,
Biodiversität
,
Digitalisierung
,
Frieden
,
Entwicklung
,
Fleisch
,
Gesundheit
,
Konsum
,
Menschenrechte
,
Finanzen/Geld
,
Plastik
,
Müll/Abfall
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Frauen
,
Tourismus
,
Medienkompetenz
Informations- und Lernplattform
,
Bildungsmaterial
,
Multimediales
Biologie
,
Chemie
,
Deutsch
,
Englisch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Kunst
,
Mathematik
,
Physik
,
Politische Bildung
,
Sport
,
Wirtschaft
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 1: Armut
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Brockhaus
2024
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Zwei Personen, eine als Superheld verkleidet, Abbildung zur mülltrennung, Mülltonnen, Schriftzug: KI-Superkräfte für die Umwelt. KI-Superkräfte für die Umwelt. Bildquelle: Science on Stage Deutschland e. V.
Bildungsmaterial

KI-Superkräfte für die Umwelt

In diesem Projekt werden die Schülerinnen und Schüler zu Superhelden und Superheldinnen mit der Mission, den Planeten zu retten. Die Lehrkraft gibt…
Primarstufe
Müll/Abfall
,
Digitalisierung
,
Künstliche Intelligenz – KI
,
Medienkompetenz
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Mathematik
,
Sachunterricht
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Science on Stage Deutschland e. V.
2024
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