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Plakat: Sustainable Development Goals (SDG). Bildrechte: WUS
Poster

Plakat: Sustainable Development Goals (SDG)

Das Plakat in DIN A1 (auf DIN A4 gefaltet) zeigt die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals – SDG) und verweist auf…
Frühkindliche Bildung
,
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
Hochschule
Sustainable Development Goals (SDG)
Poster
,
Multimediales
Alle 17 Ziele (SDG)
World University Service (WUS) Deutsches Komitee e. V.
2024
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Logo FREI DAY. Quelle: Schule im Aufbruch
Schulentwicklung

Schule im Aufbruch und Lernformat „FREI DAY“

Am FREI DAY beschäftigen sich Kinder und Jugendliche mit aktuellen gesellschaftlichen und ökologischen Herausforderungen, die sich an den…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Whole School Approach
,
Transformation
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Sustainable Development Goals (SDG)
Schulentwicklung
,
Projekttage/-wochen
,
Schulauszeichnung/ Schulprofilbildung
fächerübergreifend
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Alle 17 Ziele (SDG)
Schule im Aufbruch gGmbH
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Grafik mit bunten Zahnrädern, die Begriffe wie „Nachhaltigkeit“, „Globale Gerechtigkeit“, „Demokratie“ und „Frieden“ tragen. Zwei gezeichnete Figuren bewegen die Räder. Rechts steht in Rot: „Wie bewegen wir die Welt?“. Hintergrund ist gelbgrün.
Projekttage/-wochen

BREBIT 2025 zum Thema "Wie bewegen wir die Welt?"

Unter dem Motto 'Wie bewegen wir die Welt?' verknüpft die 22. BREBIT die Bereiche Nachhaltige Entwicklung / Lernen in globalen Zusammenhängen und…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
außerschulische Bildung
,
Berufliche Bildung
Gerechtigkeit
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Transformation
,
Demokratie
,
Partizipation
,
Perspektivwechsel
Projekttage/-wochen
,
Aktion
,
ReferentInnenvermittlung
Geografie
,
Geschichte
,
Kunst
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Brandenburg
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Demokratie und Integration Brandenburg e. V.
2025
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Plakat zu Bildungsmaterialien für Globales Lernen. Titel: „Heavy Metal in Peru – Schmutziges Gold aus Amazonien“. Darunter ein Foto: Männer arbeiten auf einem provisorischen Boot mit Holzgestell, Planen und Maschinen im Fluss, umgeben von dichter Vegetation.
Plan- und Gesellschaftsspiel

Strategiespiel „Heavy Metal in Peru – Schmutziges Gold aus Amazonien“ Strategiespiel „Heavy Metal in Peru – Schmutziges Gold aus Amazonien“

Der illegale Goldbbau an und in den Flüssen des amazonischen Regenwalds bringt Zerstörung und Konflikte mit der Bevölkerung vor Ort. Ausgehend von…
Sekundarstufe II
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Gold
,
Ressourcen
,
Indigene Völker
,
Wasser
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Gesundheit
,
Konflikte
Plan- und Gesellschaftsspiel
,
Bildungsmaterial
Peru
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 1: Armut
,
Ziel 6: Wasser und Sanitärversorgung
Informationsstelle Peru e. V.
2025
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Blauer Hintergrund mit weißem Text: „Für die eigene entwicklungspolitische Arbeit und Praxis“ sowie „Argumente für mehr Weltoffenheit, globale Gerechtigkeit und Solidarität“. In der Mitte sind zwei stilisierte Personen mit Sprechblasen abgebildet.
Broschüre/Handreichung

Für die eigene entwicklungspolitische Arbeit und Praxis – Argumente für mehr Weltoffenheit, globale Gerechtigkeit und Solidarität

Die Broschüre richtet sich an alle, die sich für globale Gerechtigkeit einsetzen, und möchte Engagierte in der Entwicklungszusammenarbeit darin…
bildungsbereichübergreifend
Menschenrechte
,
Gerechtigkeit
,
Rassismus
,
Diskriminierung
Broschüre/Handreichung
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Stiftung Nord-Süd-Brücken
2025
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Ein Korb, ausgelegt mit einem pinkfarbenen Stoff mit blauen Elefanten, ist gefüllt mit verschiedenen Gegenständen: Büchern, Gewürzen, einer Trommel, einem kleinen Korb, Stoffbeuteln und weiteren Alltags- und Kulturartikeln aus Afrika.
Lernkiste/-koffer

Afrika-Koffer mit neuem Leitfaden

Der Afrika-Koffer von GEMEINSAM FÜR AFRIKA hat einen neuen Leitfaden. Mit überarbeiteten Informationen, zusätzlichen Aufgabenideen und vertiefenden…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Vorurteile
,
Klima
,
Migration
,
Frauen
,
Gender
,
Kleidung
,
Konsum
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
,
Interkulturelles Lernen
,
Kunst
,
Bildung/Grundbildung
,
Landwirtschaft
,
Ernährung
,
Perspektivwechsel
,
Kinderrechte
Lernkiste/-koffer
,
Bildungsmaterial
,
Projekttage/-wochen
Biologie
,
Deutsch
,
Englisch
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Geschichte
,
Kunst
,
Musik
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Afrika
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 5: Geschlechtergerechtigkeit
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 15: Leben an Land
GEMEINSAM FÜR AFRIKA e. V.
2025
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