Das Engagement für Klimaschutz, Ressourcenschonung und ein Umdenken der Wirtschaftssysteme zahlreicher junger Schüler*innen zeigt uns täglich, wie wichtig es ist, sowohl in als auch außerhalb der Schule Räume zu schaffen, in denen sich junge Menschen mit ihrer direkten und globalen Umwelt auseinandersetzen können. Dazu gehört, dass sie über Probleme, Herausforderungen und vor allem auch Handlungsmöglichkeiten konstruktiv diskutieren können.
Das Konzeptheft stellt ein Stationenlernen im Grünen vor, welches einfach nachzubauen ist.