Nachhaltige Entwicklung / Lernen in Globalen Zusammenhängen in modernen Fremdsprachen
Die Handreichung für den Fremdsprachenunterricht in der Sekundarstufe I enthält vielfältige Unterrichtsmaterialien und Praxisbeispiele, die direkt im Unterricht und im Rahmen von Schulentwicklungsprozessen eingesetzt werden können.
Die Materialien zeigen, wie Themen wie der Klimawandel oder Geschlechterungleichheit in den Fremdsprachenunterricht eingebunden werden können – sei es im Englisch-, Französisch- oder Spanischunterricht. Die Unterrichtsentwürfe sind in angepasster Form auch für viele weitere Fremdsprachen bzw. in der gymnasialen Oberstufe nutzbar.
Neben den praxisnahen Umsetzungsbeispielen sind in der Handreichung auch eine fachdidaktische Einordnung zum Thema BNE im Fremdsprachenunterricht sowie einen Serviceteil mit weitergehenden Unterstützungsangeboten zu finden.
