Reparaturbildung an Schulen

Mit dem Projekt „Lernen durch Handeln: Reparaturbildung an Schulen“ will der BUND Berlin Reparaturtechniken als ressourcenschonendes Handeln im Schulunterricht verankern. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern praktische Kompetenzen im Umgang mit der Reparatur von Alltagsgegenständen zu vermitteln und Lehrkräfte mit Unterrichtsmaterialien zu unterstützen.

Dafür werden Unterrichtseinheiten mit praxisnahen Ansätzen entwickelt und anschauliche Reparatur-Kits zur Weiterbildung im Unterricht erarbeitet. Die Lehrangebote und modularen Unterrichtsmaterialien orientieren sich dabei an verschiedenen Fächern, Schulstufen und den Rahmenlehrplänen.