EdSnacks zu BNE-Themen

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Bei den EdSnacks dreht sich alles um die Zukunftskompetenzen. Die EdSnacks sind fachbezogene, handlungsorientierte Unterrichtsstunden (600+ für die Klassenstufen 5–10) strukturiert nach Fächern und zentralen Bildungskonzepten wie:

•    Bildung für nachhaltige Entwicklung
•    Demokratiebildung
•    KI im Unterricht
•    Verbraucherbildung

Neben dem Erwerb von Sozialkompetenzen geht es vor allem um Flexibilität, die Fähigkeit, Probleme zu lösen, Kreativität, Eigeninitiative und Teamfähigkeit wie auch ein grundlegendes Verständnis für digitale Zusammenhänge.

In den handlungsorientierten Lernsettings, angelehnt an Deeper Learning, werden die Schüler*innen von Konsument*innen zu Akteur*innen. Während des Handelns und Produzierens lernen die Schüler*innen nicht nur, kreativ und problemlösend mit Wissen umzugehen, sondern sammeln vor allem wertvolle Erfahrungen, wodurch das Wissen emotional und praktisch relevant für sie wird. In der Regel arbeiten die Schüler*innen in dieser Phase gemeinschaftlich und selbstgesteuert in einem authentischen Setting.

Die Lehrkraft übernimmt nicht mehr die zentrale Rolle der Wissensvermittlung, sondern unterstützt den individuellen Lernprozess der Schüler*innen.

Ein Teilbereich der EdSnacks widmet sich Themen aus dem Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE):

•    mehr als 100 Unterrichtsstunden
•    lehrplanrelevante Themen für den Fachunterricht
•    für die Klassenstufen 7–10