Das Fach Mathematik kann und sollte zentrale Impulse für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) geben. Mitglieder der MUED haben daher zu allen 17 globalen Entwicklungszielen (SDGs) Aufgaben entwickelt, die die Jahrgangsstufen 5/6 bis zur Oberstufe abdecken.
Die Aufgaben enthalten Hinweise zu den angestrebten BNE-Kernkompetenzen sowie zu fachspezifischen Teilkompetenzen für den Mathematikunterricht. Ergänzend werden die jeweils zugrunde liegenden mathematischen Inhalte und die vorgesehene Jahrgangsstufe benannt.
Bei der Entwicklung der Aufgaben wurde ein niederschwelliger Einsatz angestrebt. Das erforderliche Vorwissen ist überschaubar, es werden gängige mathematische Kenntnisse und Fähigkeiten genutzt, und die Bearbeitung ist auf ein bis drei Unterrichtsstunden ausgelegt.
Zu jedem globalen Entwicklungsziel steht ein Aufgabenbeispiel im PDF-Format zur Verfügung. Diese enthalten jeweils eine Einschätzung zu den Kompetenzerwartungen sowie zu den mathematischen Inhalten. Zu allen Aufgaben sind zudem ausgearbeitete Lösungen vorhanden.
Mitglieder haben darüber hinaus Zugang zu editierbaren Word-Versionen der Aufgaben sowie zu weiteren Beispielen in der BNE-Datenbank.