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187 Ergebnisse
Titelseite "Kobalt. kritisch³". Quelle: inkota.de
Broschüre/Handreichung
In einem sind sich die Expert*innen einig: Das Schwermetall Kobalt wird einer der begehrtesten Rohstoffe des 21. Jahrhunderts werden. Smartphones…
Digitalisierung
,
Ressourcen
,
Menschenrechte
Broschüre/Handreichung
Ziel 12: Konsum und Produktion
INKOTA-netzwerk e. V.
2018
Broschüre/Handreichung
Digitale Sozialarbeit kann einen wertvollen und nachhaltigen Beitrag bilden, um schon präventiv gegen Hass und Hetze in den Sozialen Netzwerken zu…
Digitalisierung
,
Rassismus
,
Medienkompetenz
Broschüre/Handreichung
Amadeu Antonio Stiftung
2017
Bildungsmaterial
Das Handy auf neue Nachrichten checken: Ein einfacher Griff, den wir vielfach pro Tag wiederholen. Aber woher kommen eigentlich die Materialien für…
Sekundarstufe I
Handy
,
Konsum
,
Ressourcen
,
Digitalisierung
Bildungsmaterial
Politische Bildung
Kolumbien
,
Kongo (Demokratische Republik)
,
Philippinen
,
Peru
,
Namibia
,
China
,
Argentinien
Ziel 12: Konsum und Produktion
éducation21
2017
Strategie der Kultusministerkonferenz
Beschluss
Die zunehmende Digitalisierung aller Lebensbereiche führt zu einem stetigen Wandel des Alltags der Menschen. Welche digitalen Kompetenzen müssen…
Bildung/Grundbildung
,
Digitalisierung
,
Medienkompetenz
Beschluss
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Kultusministerkonferenz (KMK)
2016
Bild Medien in die Schule, Hass in der Demokratie begegnen. Quelle: medien-in-die-schule.de
Bildungsmaterial
Das Unterrichtsthema „Hass in der Demokratie begegnen“ aus der Unterrichtsmaterialreihe „Medien in die Schule“ greift die Erfahrungen und…
Demokratie
,
Rassismus
,
Diskriminierung
,
Digitalisierung
,
Medienkompetenz
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
Bundeszentrale für politische Bildung (bpb)
,
Amadeu Antonio Stiftung
2015
Titelbild für das Unterrichtsmaterial
Plan- und Gesellschaftsspiel
Produktion, Konsum und Entsorgung von elektronischen Geräten und die Verantwortung, die Unternehmen dabei zukommt, stehen im Mittelpunkt dieses...
Sekundarstufe II
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Konsum
,
Digitalisierung
,
Handy
,
Menschenrechte
,
Unternehmensverantwortung
,
Fairer Handel
,
Technologien
Plan- und Gesellschaftsspiel
,
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Wirtschaft
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
Südwind Verein für Entwicklungspolitik und globale Gerechtigkeit
2015