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1196 Ergebnisse
Zwei Jugendliche ernten bunte Karotten
Informations- und Lernplattform
Mit dem Projekt Green Spoons möchte Slow Food Deutschland (SFD) junge Erwachsene befähigen, kluge und nachhaltige Ernährungsentscheidungen zu…
außerschulische Bildung
,
Sekundarstufe I
Ernährung
,
Landwirtschaft
,
Biodiversität
,
Ökologie
,
Wasser
,
Klima
,
Konsum
,
Medienkompetenz
,
Meere
,
Umwelt/Umweltschutz
Informations- und Lernplattform
,
Multimediales
,
Bildungsmaterial
,
Plan- und Gesellschaftsspiel
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
Ziel 15: Leben an Land
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 14: Leben unter Wasser
Slow Food Deutschland
2022
Logo von Lehrer-Online mit dem Schriftzug "Lehrer-Online"
Bildungsmaterial
Ausgehend vom Begriff "Internet der Dinge" lernen die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit die zentralen Eigenschaften und…
Sekundarstufe II
Architektur
,
Bevölkerung
,
Stadt/Land
,
Digitalisierung
,
Energie
,
Gerechtigkeit
,
Klima
,
Künstliche Intelligenz – KI
,
Mobilität/Verkehr
,
Partizipation
,
Umwelt/Umweltschutz
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 13: Klimaschutz
Lehrer-online
2022
Künstler Emeka Udemba vor dem Hungertuch 2023/24 Künstler Emeka Udemba vor dem Hungertuch 2023/2024. - Titelbild des Lehrerforums Nr. 126: "Was ist uns heilig?" Quelle: MISEREOR
Bildungsmaterial
Der Künstler Emeka Udemba aus Nigeria hat das neue Misereor-Hungertuch mit dem Titel „Was ist uns heilig?“ als Collage aus vielen Schichten…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
Kunst
,
Umwelt/Umweltschutz
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Kunst
,
Religion / Ethik
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2022
Titelseite Digitalisierung und Nachhaltigkeit: ein Widerspruch?
Bildungsmaterial
Unsere Welt ist im steten Wandel und die voranschreitende Digitalisierung fordert den nachhaltig ausgerichteten Umgang mit Daten und Technologien.…
Berufliche Bildung
Digitalisierung
,
Technologien
,
Künstliche Intelligenz – KI
,
Medienkompetenz
Bildungsmaterial
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Wirtschaft
Greenpeace
2022
Das Bild zeigt ein Unterrichtsmodul des Bundeszentrums für Ernährung mit dem Titel: „Wie kommt die Möhre auf den Teller?“. Es richtet sich an die 1. und 2. Klasse der Grundschule. Im Mittelpunkt steht eine bunte Vielfalt an Möhren – in Violett, Weiß, Gelb und Orange –, die auf die natürliche Diversität und den Weg vom Acker bis zum Teller hinweist. Das Modul thematisiert kindgerecht die Herkunft, Verarbeitung und Bedeutung von Lebensmitteln sowie die Wertschätzung für regionale und saisonale Produkte.
Bildungsmaterial
Wie kommt die Möhre vom Feld auf den Teller? Das Unterrichtsmodul erklärt die sieben Schritte von der Ernte bis in den Laden und zeigt die Sorten-…
Primarstufe
Ernährung
,
Gesundheit
,
Klima
,
Konsum
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE)
2022
Das Bild zeigt ein Unterrichtsmodul des Bundeszentrums für Ernährung mit dem Titel: „Muss Obst immer schön sein?“. Es richtet sich an die 1. und 2. Klasse der Grundschule. Im Zentrum steht eine aufgeschnittene Erdbeere in Herzform, die symbolisch für den Wert von Lebensmitteln steht – unabhängig von ihrem Aussehen. Die Gestaltung spricht Themen wie Lebensmittelverschwendung und Wertschätzung von „nicht perfektem“ Obst altersgerecht an.
Bildungsmaterial
In diesem Unterrichtsmodul entdecken Kinder der ersten und zweiten Klasse die Vielfalt, untersuchen die Früchte und erfahren, wo sie wachsen.
Primarstufe
Ernährung
,
Gesundheit
,
Klima
,
Konsum
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (BLE)
2022