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1211 Ergebnisse
Bildungsmaterial

Bildungsseite zu indigenen Völkern und ihren Rechten

Auf der neuen Bildungsseite von Survival International finden sich eine Vielzahl an Materialien zu indigenen Völkern und ihren Rechten. Die Inhalte…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
bildungsbereichübergreifend
,
außerschulische Bildung
Indigene Völker
,
Menschenrechte
,
Perspektivwechsel
,
Wald/Regenwald
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Klima
Bildungsmaterial
,
Videoclip/Erklärvideo
,
Multimediales
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
Brasilien
,
Paraguay
,
Kolumbien
,
Peru
,
Kongo (Demokratische Republik)
,
Botsuana
,
Tansania
,
Kamerun
,
Indonesien
,
Indien
,
Malaysia
,
USA
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Survival International Deutschland e. V.
2026
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Illustration eines belebten Stadtplatzes: Vor einer Schule, Apotheke und einem Supermarkt bewegen sich viele Menschen. Kinder spielen, Erwachsene gehen, fahren Fahrrad oder Rollstuhl. Es gibt Autos, Lieferwagen, Bänke, Bäume und viel Alltag in Bewegung.
Bildungsmaterial

Workshop Demokratie – Eine bessere Welt für alle

Im Workshop “Eine bessere Welt für alle" arbeiten Schüler­innen und Schüler zu den Themen Demo­kratie, (inter­nationale) Zusammen­arbeit und…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
außerschulische Bildung
Demokratie
,
Gerechtigkeit
,
Partizipation
,
Perspektivwechsel
,
Frieden
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
,
Sachunterricht
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Deutsche Gesellschaft für die Vereinten Nationen (DGVN)
2026
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Zwei junge Männer in einer Werkstadt.
Bildungsmaterial

EduEscape-Game: Zukunft! Durch Ausbildung!

Das Edu-Escape vermittelt spielerisch die Situation von Jugendlichen in der Hafenstadt Douala in Kamerun, die auf der Suche nach einem…
Sekundarstufe I
Interkulturelles Lernen
,
Perspektivwechsel
,
Bildung/Grundbildung
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Religion / Ethik
Kamerun
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.
2026
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Das Bild zeigt eine grüne Infotafel mit dem Titel „KlimaPakete“. In großer, weißer Schrift steht: „Treibhausgasneutral bis 2045! Aber wie?“ Darunter: „Klimaschutzgesetz verstehen. Zukunft gestalten.“ Sechs Symbole stellen verschiedene Klimathemen dar: ein Megafon, eine Glühbirne, ein Haus, ein Auto, eine Fabrik und eine Pflanze. Logos von BildungsCent e.V. und weiteren Unterstützern sind unten abgebildet. Links sind bunte Streifen in Rot, Gelb, Grün und Blau.
Bildungsmaterial

Treibhausgasneutral bis 2045! Aber wie? – Klimaschutzgesetz verstehen. Zukunft gestalten.

Im Heft "Treibhausgasneutral 2045! Aber wie?" wird das Klimaschutzgesetz auf einfache und verständliche Weise erklärt. Es wird aufgezeigt, welche…
Berufliche Bildung
,
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
Klima
,
Energie
,
Mobilität/Verkehr
,
Umwelt/Umweltschutz
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
Ziel 7: Energie
,
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 11: Städte und Gemeinden
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 14: Leben unter Wasser
,
Ziel 15: Leben an Land
kosmos b (ehemals BildungsCent e. V.)
2025
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Ein Stapel ausrangierter Handys liegt auf einer dunklen Oberfläche.
Bildungsmaterial

Gold in meinem Handy

In diesem Lernpfad befassen sich die Lernenden mit den in Smartphones enthaltenen Rohstoffen, wobei die sozialen und ökologischen Probleme…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
Konsum
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Handy
,
Gold
,
Ressourcen
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
Chemie
,
Deutsch
,
Wirtschaft
Deutschland
Ziel 9: Infrastruktur und Industrialisierung
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN)
2025
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Illustration mit dem Titel „Ein gutes Leben für Alle?!“. Eine gezeichnete Landschaft mit Bergen, Windrädern, Gebäuden und Menschen bildet den Hintergrund. Darunter steht der Untertitel „Energie und Rohstoffe in einer global gerechten Zukunft“ auf grünem Hintergrund.
Projekttage/-wochen

Ein gutes Leben für Alle?! Energie und Rohstoffe in einer global gerechten Zukunft

Wie gelangen Energie und Rohstoffe bis zum Streaming eines Videos auf unseren Bildschirm – und welche Rolle spielen dabei Kolonialismus und...
Sekundarstufe I
Energie
,
Ressourcen
,
Gerechtigkeit
,
Kolonialismus
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Glück und gutes Leben
,
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Globalisierung
,
Lieferketten
,
Perspektivwechsel
Projekttage/-wochen
,
Bildungsmaterial
Politische Bildung
,
Geografie
,
Geschichte
Berlin
,
Brandenburg
,
bundesweit
Ziel 7: Energie
,
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
KATE – Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung e. V.
2025
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