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195 Ergebnisse
Titel Venro Studie "Smart, aber fair" Quelle: venro.org
Studie

Studie „Smart, aber fair": Wie Digitalisierung alle mitnehmen kann

Mit dem vorliegenden Bericht wird die Diskussion über nachhaltige Digitalisierung bereichert und auf dringenden Handlungsbedarf der Politik…
Digitalisierung
,
Entwicklung
,
Gerechtigkeit
Studie
Deutschland
2020
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Titelseite Umweltpolitische Digitalagenda. Quelle: BMU
Beschluss

Umweltpolitische Digitalagenda

Das Bundesumweltministerium hat eine umweltpolitische Digitalagenda mit mehr als 70 konkreten Maßnahmen vorgelegt. Ziel ist es, die Digitalisierung…
Digitalisierung
,
Umwelt/Umweltschutz
Beschluss
Deutschland
Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN)
2020
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"Grüne Apps": mobiles Lernen mit digitalen Werkzeugen. Quelle: www.umwelt-im-unterricht.de
Bildungsmaterial

Umwelt im Unterricht: "Grüne Apps": mobiles Lernen mit digitalen Werkzeugen

Messenger-Apps, mobile Games, Musik- und Video-Apps sind längst selbstverständlicher Teil der Lebenswelt von Jugendlichen. Welche Vorteile bieten…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Handy
,
Digitalisierung
,
Medienkompetenz
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN)
2019
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Person am Tablet, Bild von niekverlaan auf pixabay.com
Bildungsmaterial

Umwelt im Unterricht: Natur und Umwelt erkunden mit dem Handy: der App-Test

Dieses Material listet verschiedene "grüne" Apps auf und gibt den Schüler*innen die Möglichkeit, diese anhand eines Fragebogens zu testen und zu…
Primarstufe
Handy
,
Technologien
,
Konsum
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Digitalisierung
,
Medienkompetenz
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
fächerübergreifend
,
Sachunterricht
Ziel 12: Konsum und Produktion
Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN)
2019
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Abbildung eines Strichcodes, Quelle: https://www.umwelt-im-unterricht.de/
Bildungsmaterial

Umwelt im Unterricht: Wie nützlich sind Apps zu Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen?

Schüler*innen lernen anhand dieses Bildungsmaterials, dass Handy-Apps auch für Wissensvermittlung und als Hilfe für nachhaltiges Handeln genutzt…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Handy
,
Technologien
,
Konsum
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Digitalisierung
Bildungsmaterial
,
Open Educational Resource – OER
Biologie
,
fächerübergreifend
,
Geografie
,
Politische Bildung
Ziel 12: Konsum und Produktion
Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN)
2019
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Poster „Social-Media-Kommentare – Wie kannst du reagieren?“ Bildquelle: regenwald-schuetzen.org
Poster

Social-Media-Kommentare – Wie kannst du reagieren?

Das Poster „Social-Media-Kommentare – Wie kannst du reagieren?“ der Tropenwaldstiftung OroVerde ist eine kinderleichte Gebrauchsanweisung für den…
Digitalisierung
,
Klima
,
Medienkompetenz
Poster
,
Bildungsmaterial
Ziel 4: Hochwertige Bildung
OroVerde – Die Tropenwaldstiftung
2019
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