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Rot-grüner Hintergrund, Schriftzug: NRW-MEDIENPREIS FÜR ENTWICKLUNGSPOLITISCHES ENGAGEMENT. Bildquelle: SGP.
Aktion

NRW-MEDIENPREIS FÜR ENTWICKLUNGSPOLITISCHES ENGAGEMENT

Der NRW-MEDIENPREIS FÜR ENTWICKLUNGSPOLITISCHES ENGAGEMENT wird im Oktober 2025 zum sechsten Mal verliehen. Er zeichnet herausragende audiovisuelle…
Entwicklungspolitik
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Digitalisierung
Aktion
Nordrhein-Westfalen
Alle 17 Ziele (SDG)
,
Ziel 17: Globale Partnerschaft
Social Globe Projects
,
Land Nordrhein-Westfalen
2025
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Titelseite Datenblatt Entwicklungspolitik. Quelle: Welthaus Bielefeld
Broschüre/Handreichung

Datenblatt Entwicklungspolitik: Neueste statistische Daten für Unterricht und andere Zwecke

Das "Datenblatt Entwicklungspolitik" will neueste statistische Daten (veröffentlicht überwiegend von den UN und ihren Unterorganisationen) über…
bildungsbereichübergreifend
Entwicklungspolitik
,
Bevölkerung
,
Armut
,
Ernährung
,
Hunger
,
Verschuldung
,
Gesundheit
,
Bildung/Grundbildung
,
Wasser
,
Weltwirtschaft/Welthandel
,
Digitalisierung
,
Energie
,
Klima
Broschüre/Handreichung
,
Open Educational Resource – OER
Ziel 1: Armut
,
Ziel 2: Hunger
,
Ziel 3: Gesundheit
,
Ziel 4: Hochwertige Bildung
,
Ziel 6: Wasser und Sanitärversorgung
,
Ziel 7: Energie
,
Ziel 8: Arbeit und Wirtschaft
,
Ziel 10: Ungleichheit
,
Ziel 13: Klimaschutz
Welthaus Bielefeld e. V.
2025
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Logo des Materials. Recht eine Grafik eines Smartphones. Darin zwei Sprechblasen, in einer steht in Großbucgstaben "FAKE". Links befindet sich ein Schriftzug.
Multimediales

Fakt oder Fake – Planspiel zum Umgang der EU mit Desinformation und Hassrede

Ziel des Planspiels ist es, Schüler*innen spielerisch für die Unterscheidung zwischen Fakten und Fake News zu sensibilisieren.
Sekundarstufe II
Demokratie
,
Digitalisierung
,
Handy
Multimediales
,
Plan- und Gesellschaftsspiel
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
Ziel 4: Hochwertige Bildung
planpolitik
,
Europäische Kommission
2025
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Blaues Plakat mit dem Text: „Rapid Response. Fake News, Hass und Klimakrise“. Untertitel: „Folgen aktueller Big-Tech-Entwicklungen in den USA verstehen, einordnen, handeln“. Im Hintergrund bunte Symbole aus Social Media und Internetkultur.
Bildungsmaterial

Fake News, Hass und Klimakrise

Faktencheck, politischer Content und Treibhausgase. Das Material beleuchtet die aktuellen Entwicklungen im Bereich Big Tech und Social Media und…
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
Klima
,
Gerechtigkeit
,
Unternehmensverantwortung
,
Konflikte
,
Digitalisierung
Bildungsmaterial
fächerübergreifend
,
Politische Bildung
,
Wirtschaft
Ziel 13: Klimaschutz
,
Ziel 16: Frieden und Gerechtigkeit
Greenpeace
2025
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Das Bild zeigt eine Benutzeroberfläche einer Online-Lernplattform mit mehreren Videoausschnitten aus einem Klassenzimmer. Oben links schreibt eine Lehrkraft an eine Tafel, daneben eine Gesamtaufnahme des Klassenraums. Unten sind Nahaufnahmen von Schüler*innen, die am Unterricht teilnehmen. Rechts erscheint eine interaktive Umfrage zu Lehrmethoden mit Auswahlmöglichkeiten wie "Lehren", "Lernbegleitung" und "Selbstgesteuertes Lernen". Darunter befindet sich eine Aufgabenliste mit verschiedenen Lernaktivitäten
Online-Spiel/Online-Kurs

DiKoViNa – Digital kompetent durch Videos zur Nachhaltigkeit

Für Lehrpersonen, die sich mit dem fachintegrativen Umgang von Themen einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung befassen und reflektieren wollen,…
Primarstufe
,
Sekundarstufe I
,
Sekundarstufe II
,
Berufliche Bildung
BNE/Globales Lernen allgemein
,
Digitalisierung
Online-Spiel/Online-Kurs
,
Multimediales
fächerübergreifend
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Ludwig-Maximilians-Universität München
2025
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Kleidungsstücke auf Bügeln. Foto von Will auf Unsplash
Informations- und Lernplattform

Das geht! Nachhaltig konsumieren und leben

Wer nachhaltiger einkaufen möchte, verliert schnell den Überblick. Eine Themenseite der Verbraucherzentrale Rheinland-Pfalz informiert, woran man…
Erwachsenenbildung
,
außerschulische Bildung
,
bildungsbereichübergreifend
Konsum
,
Umwelt/Umweltschutz
,
Fairer Handel
,
Kleidung
,
Handy
,
Digitalisierung
,
Ernährung
,
Lebensmittelverschwendung
,
Lieferketten
Informations- und Lernplattform
,
Multimediales
Ziel 12: Konsum und Produktion
,
Ziel 13: Klimaschutz
Verbraucherzentrale Rheinland-Pfalz
2024
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