Das zentrale Portal zum Globalen Lernen und
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Außerschulische Lernorte in Berlin
Im Rahmen des BMZ-Besucherdienstes können Schulklassen ab der 9. Klasse Entwicklungszusammenarbeit hautnah erleben. Der Klimawandel bedroht die Artenvielfalt im Mandhari-Nationalpark und die Lebensgrundlage der Menschen vor Ort. Ein Projekt der deutschen Entwicklungszusammenarbeit soll die Situation verbessern. Doch können sich überhaupt alle Interessengruppen auf eine Lösung einigen?
Seit September 2018 bietet das BMZ im Rahmen des Besucherdienstes das Grundschulprogramm "Eine Reise in die Welt des Kakaos" für Schülergruppen von der 3. bis 6. Klasse am Berliner Dienstsitz an. Das Programm vermittelt kindgerechte Informationen über den Kakao und widmet sich schwerpunktmäßig der Frage, wo unsere Schokolade herkommt.
Der Weltacker bietet als außerschulischer Lernort Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Landwirtschaft mit allen Sinnen zu erleben. Das Umweltbildungsprojekt 2000m2 Weltacker thematisiert dabei im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung die globale Nutzung der Ressource Ackerboden im Kontext einer wachsenden Weltbevölkerung. In Zusammenarbeit mit seinen Partner/-innen bietet der Weltacker den Berliner Schulen ein vielseitiges Bildungsprogramm rund um den Themenkomplex Landwirtschaft und Ernährung.
Der Berliner Entwicklungspolitische Ratschlag (BER) und die Berliner Bildungsverwaltung haben eine Empfehlungsliste mit 23 Nichtregierungsorganisationen als kompetente und vertrauenswürdige Anbieter des Globalen Lernens für das Schuljahr 2019/2020 veröffentlicht. Lehrer*innen können sich über die Liste über pädagogisch wertvolle Angebote für den Unterricht informieren.
Mein Handy und ich – Die globalen Folgen der Handynutzung
Mit dem Projekt "Mein Handy und ich – Die globalen Folgen der Handynutzung" bietet KATE e.V. Projekttage für Schüler*innen und Pädagog*innen im Ersten (EBW) und Zweiten Bildungswegs (ZBW) an. Im Rahmen von Projekttagen werden die Teilnehmer*innen entlang der Wertschöpfungskette eines Mobiltelefons für die globalen Folgen des Handykonsums sensibilisiert. Geschulte Bildungsreferent*innen führen die Schüler*innen mit altersgerechten, partizipativen Methoden des Globalen Lernens an die komplexe Thematik heran, Sachverhalte werden durchschaubar gemacht und ein Perspektivwechsel ermöglicht. Ziel dabei ist es, die Schüler*innen zu befähigen, eigenständig Handlungsoptionen zu entwickeln.
Es besteht die Möglichkeit, eine*n Referent*in bei KATE für die Durchführung eines Projekttages zu buchen. Ein Projekttag dauert 5-7 Unterrichtseinheiten (á 45 Min.). Sie haben aber auch die Möglichkeit einen Handy-Koffer bei uns auszuleihen und den Projekttag selbstständig durchzuführen.
Der Berliner Verein RESTLOS GLÜCKLICH e. V. hat das Ziel, Lebensmittel wieder mehr wertzuschätzen. Sie kochen mit überschüssigen Lebensmitteln und zaubern daraus kreative und leckere Gerichte. Mit ihren Projekten möchten sie Menschen dazu bewegen, bewusster zu konsumieren und mehr zu verwerten. Dazu bieten sie Kochkurse und Bildungsprojekte für Kinder und Erwachsene an.
Mit der Zooschule wird ein Besuch im Zoo Berlin ein noch aufregenderes Erlebnis. Schüler der Klassenstufen 1-13 erfahren in interaktiven Themenführungen Spannendes über die faszinierende Welt der Tiere und erlernen den verantwortungsvollen Umgang mit Tier und Umwelt. Kindergeburtstagstouren sind für 5- bis 15-jährige ein Riesenspaß und Erwachsene können dank der Zooschule Tiere hautnah erleben.
Mit der Tierparkschule wird ein Besuch im Tierpark Berlin ein noch aufregenderes Erlebnis. SchülerInnen der Klassenstufen 1-13 erfahren in interaktiven Themenführungen Spannendes über die faszinierende Welt der Tiere und erlernen den verantwortungsvollen Umgang mit Tier und Umwelt. Auch für private Anlässe lohnt sich das Angebot der Tierparkschule: Kindergeburtstagstouren sind für 5- bis 15-Jährige ein besonderes Highlight.