Das zentrale Portal zum Globalen Lernen und
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Aktuelles
Was verbirgt sich hinter den Sustainable Development Goals und was können wir zu ihrer Erreichung beitragen? Welche Anknüpfungspunkte gibt es an den (Schul)Alltag? Wie können wir selbst aktiv werden und uns an der Gestaltung einer global gerechten und ökologisch tragfähigen Welt im beteiligen? Diesen und weiteren Fragen werden Schülerinnen und Schüler bei den Regionalen Eine-Welt-Tagen nachgehen, die im Sommer 2021 in Hannover, Göttingen, Bremen, Nordhorn und Hoya stattfinden. Im Vorfeld haben sie unter dem Motto „Was!Wir!Euch!Zu!Sagen!Haben“ auf kreative Weise (Video, Podcast, Foto, Plakat, Poetry Slam) ihre „Botschaft für eine bessere Welt“ eingesendet, die jetzt online verfügbar sind.
www.bildung2030.at ist die Adresse für unterschiedliche Bildungsangebote, die einen offenen Dialog fördern und gesellschaftliche und ökologische Veränderung mitgestalten. Die vielfältigen Ideen, Methoden und Materialien eignen sich sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für den außerschulischen Bereich. Aktueller Schwerpunkt auf der Plattform ist das Ziel 12: Nachhaltige Produktion und verantwortungsvoller Konsum.
Das Zentrum Oekumene EKHN und EKKW sucht Klassen für die Erprobung ihres neuen Actionbounds „Spurensuche Klimawandel“ und der „Weltklimakonferenz – ein (Online-)Rollenspiel“. Dazu werden Materialien und Beratung bei der Vorbereitung und Durchführung des Projektes angeboten. Das Actionbound-Konzept ist ab Klasse 8 geeignet, das Rollenspiel für die Klassen 8 bis 10 oder 11. Interessierte mögen bitte möglichst bald Kontakt aufnehmen.
TransFair e.V. (Fairtrade Deutschland) lädt herzlich zur digitalen Fairtrade-Schüler*innenakademie - Dein Einsatz für eine faire Zukunft - am Donnerstag, den 24. Juni von 9.00-12.30 Uhr, ein. Teilnehmen können interessierten Schüler*innen ab der 5. Klasse aus dem Saarland, die sich für den fairen Handel interessieren.
Fortbildungsreihe „Die 17 Nachhaltigkeitsziele - Lernsnacks für Lehrkräfte“
Sie suchen Impulse, wie Sie die 17 Nachhaltigkeitsziele in Ihren Unterricht einbinden können? Noch bis zum 16. Juni bietet ein Netzwerk von Nichtregierungsorganisationen, die sich in der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit und für das Globale Lernen engagieren, hat die digitale Fortbildungsreihe „Die 17 Nachhaltigkeitsziele - Lernsnacks für Lehrkräfte“ an. Sie richtet sich an Lehrer*innen aller Schulformen und Jahrgangsstufen und weitere Interessierte. Jede Woche werden dienstags oder mittwochs zwei Lernsnacks à 60 Minuten zu je einem Nachhaltigkeitsziel angeboten. Dabei werden zielgruppenspezifisch die einzelnen Themenfelder erläutert, Unterrichtsmaterialien vorgestellt und praktische Methoden für den Präsenz- und Fernunterricht diskutiert und erprobt. Melden Sie sich jetzt an!
Gesucht wird: der EINE WELT-Song!
Erneut können Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene zwischen zehn und 25 Jahren beim Song Contest „Dein Song für EINE WELT!“ mit ihren selbst komponierten Songs zeigen, welche globalen Themen sie beschäftigen und was die EINE WELT für sie bedeutet. Auf die Gewinnerinnen und Gewinner warten tolle Geld- und Sachpreise, darunter professionelle Studioaufnahmen, spannende Workshops und Coachings. Mitmachen können Solistinnen und Solisten, Bands, Chöre und alle anderen, die Spaß am Texten und an Musik haben und sich für die EINE WELT engagieren möchten. Sie kennen junge Menschen, auf die genau das zutrifft? Dann leiten Sie ihnen gerne die Information zum Wettbewerb weiter! Einsendeschluss ist der 16. Juni 2021!
Seit vielen Jahrzehnten sind Lehrerinnen und Lehrer, Akteure der entwicklungspolitischen Bildung und entwicklungspolitische Gruppen damit befasst, die Menschen hier bei uns zum Perspektivenwechsel aufzufordern, ihre Aufmerksamkeit auf bestimmte Entwicklungen in der Welt zu lenken. Doch meistens geht es um einen bestimmten Ausschnitt der Weltentwicklung, fokussiert auf Defizite und Probleme. Armut, Hunger, Elend, Kriege, Ausbeutung oder Kinderarbeit sind die bevorzugten Themenfelder dieser „schwarzen Entwicklungspädagogik“, die mit immer neuen Beispielen den Niedergang der Welt beweist. Es ist kein Wunder, dass Entwicklungspolitik bei den meisten Menschen mit Gefühlen von Scheitern, Ausweglosigkeit konnotiert ist. Was wäre eigentlich, wenn unser Blick auf Entwicklung von einer anderen Perspektive bestimmt wäre, einer Perspektive des Gelingens? In diesem Newsletter werden aktuelle Bildungsmaterialien, Mediales, Weiterbildungs- und Austauschangebote wie auch zahlreiche Hintergrundinformationen vorgestellt, die sich mit dem Themenkomplex Entwicklung, Entwicklungszusammenarbeit und globale Partnerschaften beschäftigen.
Die deutsche Entwicklungszusammenarbeit sowie humanitäre Hilfe haben in den letzten Jahren einen spürbaren Bedeutungszuwachs erfahren. Ein klares Zeichen dafür ist die stärkere finanzielle Ausstattung, mit der die Bundesregierung das 0,7%-Ziel erreicht hat. Die 28. Ausgabe des Berichts „Kompass – Zur Wirklichkeit der deutschen Entwicklungspolitik“ der Welthungerhilfe und terres des hommes blickt zurück auf die letzte Legislaturperiode und analysiert deutsches Engagement unter qualitativen und quantitativen Gesichtspunkten.
Meinungsmonitor Entwicklungspolitik 2021: Medieninhalte, Informationen, Appelle und ihre Wirkung auf die öffentliche Meinung
Das Deutsche Evaluierungsinstitut der Entwicklungszusammenarbeit (DEval) hat die mediale Berichterstattung zu Entwicklungspolitik sowie die Wirkung von Informationen auf die öffentliche Meinung zu diesem Thema untersucht. Die Ergebnisse zeigen, dass Entwicklungspolitik in den Medien kaum präsent ist. Gleichzeitig verdeutlicht die Studie, dass medial vermittelte Informationen zur Wirkung entwicklungspolitischer Maßnahmen das Meinungsbild beeinflussen können. Besonders befürwortet wird die Zusammenarbeit mit sehr armen Ländern; Vorbehalte hingegen bestehen, wenn in den Ländern Korruption und schwache staatliche Strukturen vorherrschen.
Kernpunkt des Projektes Welternährung neu denken vom Welthaus Bielefeld ist ein umfangreiches Lernpaket mit didaktischen Materialien und Medien. Es soll dabei helfen, die neuen Herausforderungen für die Welternährung zum Thema zu machen – in der Schule (inkl. Berufskolleg), in der außerschulischen Bildung, in Volkshochschulen oder bei der Ausbildung von Lehramtsstudierenden (z.B. Ernährungslehre, Hauswirtschaft). Das Lernpaket ist für Schüler*innen der Klassen 8-13, Schüler*innen am Berufskolleg, Lehramtsstudierende, Teilnehmende der außerschulischen Bildung und der Erwachsenenbildung geeignet. Bestandteile des Lernpakets bilden verschiedene Unterrichtsmodule, die an die Zielgruppen angepasst sind, ein USB-Stick mit drei Filmen, eine Fotokartei mit 14 Fotos, ein Kartenspiel zur Welternährung sowie die Broschüre „Pandemie Fehlernährung”.