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Bildungsmaterialien
Hier finden Sie Unterrichtsmaterialien und Bildungsangebote zum Thema Degrowth für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit.
"Wie wollen wir gelebt haben?" Unter diesen Fragen hat es sich FUTURZWEI. Stiftung Zukunftsfähigkeit zur Aufgabe gemacht, Menschen und Projekte zu porträtieren, die innerhalb einer gegenwärtig nicht-nachhaltigen Gesellschaft beginnen, etwas anders zu machen und ihre Handlungsspielräume zu nutzen. Die Bildungsmaterialien bestehen aus drei Teilen: Einer Methoden- und Geschichtensammlung sowie einem Dokument zu Arbeitsmaterialien.
Der "Freie Markt" wird's schon richten?! Grundideen, Ausgestaltungen und Auswirkungen ökonomischer Globalisierung
Das Forschungs- und Dokumentationszentrum Chile - Lateinamerika e.V. hat Bildungsmaterialien zum Thema Freihandel für die Sekundarstufe II veröffentlicht. Die Welt wird in steigendem Tempo immer weiter globalisiert und permanent wird die Erzählung wiederholt, dass der Freie Markt die bestmögliche Lösung für alle wirtschaftlichen Herausforderungen ist und - praktisch als positiven Nebeneffekt - Arbeitsplätze schafft, Wohlstand fördert und damit Armut reduziert. Doch wer profitiert tatsächlich von dem aktuellen Wirtschaftssystem und wer nicht?
Der Lebensmittelsektor ist genau wie alle anderen Wirtschaftszweige durch die Funktionsweisen des wachstumsbasierten Systems geprägt. Seine eigentliche Aufgabe, uns Menschen mit ausreichend gesunden und nachhaltig produzierten Lebensmitteln zu versorgen, rückt dabei durch die Profit- und Verwertungslogik in den Hintergrund – mit schwerwiegenden Folgen für die Menschen und die Umwelt. Das Methodenheft von FairBindung e.V. richtet sich an alle, die in einem pädagogischen Kontext mit Jugendlichen und Erwachsenen zu Mechanismen und Folgen unseres Wirtschaftssystems im Bezug auf den Ernährungssektor sowie zu möglichen Alternativen arbeiten möchten.
Buen vivir - was heißt Gutes Leben?
Diese Materialien, entwickelt vom Welthaus Bielefeld, fragen nach den Vorstellungen vom "guten Leben" der Schüler/-innen, thematisieren die Fragwürdigkeit des Konsumismus und stellen Ansätze vor, den Wachstumszwängen zu entkommen und das "gute Leben" schon heute in Projekten (urban gardening, Tauschringe, Gemein-Güter-Ansatz) zu erproben. Außerdem wird der südamerikanische Kontext des "buen vivir" erläutert. Das Material eignet sich für die Fächer Religion und prakt. Philosophie in den Klassen 9 – 10.
Alternatives Wirtschaften. Bildungsmaterial für die Fächer Sachunterricht (ab Kl. 3) und Politik (ab Kl. 5)
Das Unterrichtsmaterial will ein erstes Nachdenken über ökonomische Sachverhalte unterstützen und bietet dafür eine Reihe von kurzen thematischen Modulen und einige methodischen Ideen an. Es geht um die Funktion des Geldes (Flohmarktspiel), um Bedürfnisse, Geld und das Suchen nach Glück zwischen Bedürfnis und Nachhaltigkeit und um "alternatives Wirtschaften" (schenken, tauschen und die Unverkäuflichkeit der public goods). Die Module sind ein Angebot, dessen Umsetzung je nach Vorwissen und Alter der Schüler/-innen angepasst geleistet werden muss.
Postwachstum - Ergänzungsmodul für das Fach Politik (Klasse 9)
Bei dem vom Welthaus Bielefeld entwickelten Modul handelt es sich um eine Skizze für zwei Unterrichtsstunden zum Einbringen des "Postwachstum-Gedankens" in den Unterricht der Klassen 8/9 (Wirtschaft, Politik). Thematisiert wird die Frage "Warum Wachstum?" und ob ein anderes Wachstum möglich ist. Das Material ist als ein Einstiegsmaterial zu diesen fundamentalen Wirtschaftsfragen geeignet.
Das Diktat des immerwährenden Wirtschaftswachstums hat die Tragfähigkeit des Planeten weit überschritten. Trotz offensichtlichen Folgen wie Klimawandel, zur Neige gehenden Ressourcen und großer sozialer Ungleichheit halten die meisten in Wirtschaft und Politik unbeirrbar am Paradigma des Wirtschaftswachstums fest. Die Arbeitsblätter von Germanwatch eigenen sich für den Einstieg in diese Debatte und behandeln verschiedene Facetten des Themas.
Wir konsumieren täglich, viel und gerne. In Wirtschaft, Politik und Gesellschaft sind Konsumsteigerung und Wirtschaftswachstum zu einem wichtigen Ziel geworden. Die Wachstumslogik durchdringt maßgeblich auch unser alltägliches Denken und Handeln. Gleichzeitig sind die Ressourcen auf unserem Planeten begrenzt. Unser Konsum und unsere Wirtschaftsweise führen zu Ausbeutung von Mensch und Natur. Wie ein gutes Leben für alle – jenseits von Wachstum und Konsumsteigerung aussehen kann, damit beschäftigt sich das Projekt "Gutes Leben 2.0" des Eine Welt Forum Aachen e. V. und entwickelt vielfältige Angebote für Schulen, Aktive und Sinnsucher.
Unter dem Motto „Was macht Dich reich?“ hatte CARE zum zweiten Mal zum CARE-Schreibwettbewerb für Kinder und Jugendliche aufgerufen. Eine prominente Jury wählte die besten Texte aus, die nun in einem Sammelband nachzulesen sind. Außerdem berichten somalische und syrische Jugendliche, die ihre Heimat verlassen mussten darüber, was ihr Leben bereichert.
Warum Geld nicht immer die Welt regiert, aber doch eine gute Sache sein kann, wird in einer Ausgabe des Magazins CARE affair erklärt. Kann man ganz ohne Geld leben? Wie viel von einer Spende kommt überhaupt an? Was bedeutet leben unterhalb der Armutsgrenze? Warum erhalten syrische Flüchtlinge Bargeld? Wie funktioniert eine Kleinspargruppe? Und was kostet die Welt, wenn man sie in einen Einkaufsprospekt steckt? Auch die Gewinnerbeiträge eines Schreibwettbewerbs zum Thema „Was macht Dich reich?“ findet sich in dieser Ausgabe von CARE affair.