Das zentrale Portal zum Globalen Lernen und
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Aktionen und Projekte
Eine Übersicht über aktuelle Kampagnen, Aktionen, Wettbewerbe und (Schul-)Projekte zum Themas SDGs haben wir hier für Sie zusammengestellt.
Seit mehr als 20 Jahren lädt die KinderKulturKarawane junge Künstler:innen aus Ländern Afrikas, Asiens und Lateinamerikas nach Deutschland ein. Die Gruppen stellen ihre künstlerischen Produktionen aus den Bereichen Tanz, Theater, Musik und Zirkus in Schulen, Jugend- und Kulturzentren und auf Festivals vor. Außerdem geben sie Workshops in denen sie künstlerische Methoden vermitteln. Die jungen Künstler:innen thematisieren in ihren Produktionen ihre Kultur sowie persönliche Erfahrungen und Probleme, die das Leben an ihrem Wohnort bestimmen. In ihren Projekten gewinnen sie über die künstlerische Arbeit neue Perspektiven und Selbstbewusstsein, um ihre Zukunft selbst zu gestalten. Alle Performances, die die Gruppen mitbringen, stehen im Zusammenhang mit den Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDG) der Vereinten Nationen.
Ein gutes Leben in einer sauberen Umwelt, in Frieden, Gerechtigkeit und ohne Hunger und Armut für alle Menschen weltweit – das wollen die Vereinten Nationen mit der Umsetzung der 17 Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals, SDGs) bis 2030 erreichen. Alle Menschen, egal ob jung oder alt, ob Politiker*innen oder Bürger*innen sind aufgerufen, an der Umsetzung dieser Ziele mitzuwirken: Werdet kreativ – alleine oder als Gruppe – und sendet eure Botschaft als Video, Podcast, Foto, Plakat oder Text im Rahmen des Projekts „waswireuchzusagenhaben“ an globo:log!
Das Projekt „Ich packe meinen Koffer...“ hat die Agenda 2030 und die 17 Ziele bei vielen Menschen bekannt gemacht. Hauptakteure im Projekt waren rund 50 junge Menschen im Alter zwischen 13 und 22 Jahren. In insgesamt zehn Gruppen haben sie sich auf eine Reise zu den 17 Zielen begeben und zwischen 20 und 50 Stunden für das Projekt engagiert. Begleitet wurden die Gruppen von Expertinnen und Experten aus unterschiedlichen Bereichen. Die jungen Menschen haben eine einzigartige Wanderausstellung mit zwölf kunstvollen Objekt-Koffern zu insgesamt 11 SDGs gestaltet. Ergänzend sind ein Radio-Feature und ein Trickfilm zu den 17 Zielen entstanden. Die Wanderausstellung kann bei kikuna ausgeliehen werden. Zusätzlich ist eine Broschüre entstanden, die die Ergebnisse aus dem Projekt zusammenstellt und kostenlos zum Download zur Verfügung steht.
bezev (Behinderung und Entwicklungszusammenarbeit e.V.) setzt sich dafür ein, dass BNE auch in der inklusiven Bildung, schulisch und außerschulisch, stattfindet und arbeitet im Rahmen einzelner Projekte an der Erstellung inklusiver Bildungsmaterialien zu Themen der BNE, Ausstellungen und Fortbildungsangeboten für Pädagog*innen. Zur Zeit stehen mehrere Ausstellungen zum Thema Inklusion und SDGs zur Ausleihe bereit.
Die diesjährigen Aktionstage Nachhaltigkeit finden unter dem Motto „Globale Ziele für Nachhaltige Entwicklung gemeinsam verwirklichen: Gestalte deine Zukunft aktiv mit!” vom 18. September bis zum 8. Oktober 2021 statt. Als Teil der Dachinitiative Europäische Nachhaltigkeitswoche holen die Aktionstage diesen Herbst wieder berufliches und privates Engagement für eine Nachhaltige Entwicklung aus ganz Österreich vor den Vorhang!
Was verbirgt sich hinter den Sustainable Development Goals und was können wir zu ihrer Erreichung beitragen? Welche Anknüpfungspunkte gibt es an den (Schul)Alltag? Wie können wir selbst aktiv werden und uns an der Gestaltung einer global gerechten und ökologisch tragfähigen Welt im beteiligen? Diesen und weiteren Fragen werden Schülerinnen und Schüler bei den Regionalen Eine-Welt-Tagen nachgehen, die im Sommer 2021 in Hannover, Göttingen, Bremen, Nordhorn und Hoya stattfinden. Im Vorfeld haben sie unter dem Motto „Was!Wir!Euch!Zu!Sagen!Haben“ auf kreative Weise (Video, Podcast, Foto, Plakat, Poetry Slam) ihre „Botschaft für eine bessere Welt“ eingesendet, die jetzt online verfügbar sind.
Mit weltwärts-Begegnungen setzen außerschulische Jugendgruppen aus Ländern des Globalen Südens und Deutschland als internationales Tandem ein gemeinsames Projekt zu einem der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDG) um. Die Förderung durch weltwärts-Begegnungen ermöglicht einen mehrtägigen gegenseitigen Besuch der Jugendgruppen an ihrem jeweiligen Heimatort, ergänzt um Phasen der pädagogischen Vor- und Nachbereitung sowie der digitalen Zusammenarbeit. Die beteiligten Organisationen bauen langfristige und gleichberechtigte Partnerschaften auf, festigen Strukturen des internationalen Jugendgruppenaustausches und haben die Möglichkeit, ihre Mitarbeitenden weiter zu qualifizieren.
Die Sustainability Challenge gibt Studierenden die Gelegenheit, theoretisches Wissen konkret anzuwenden. Dabei entstehen ganz neue Lernräume, in denen ermöglicht wird, selbst aktiv für die Umsetzung der SDGs zu werden und Praxiserfahrung für das spätere Berufsleben zu sammeln. Die Studierenden haben neben der Möglichkeit, eine eigene Business Idee auf die Beine zu stellen, auch die Wahl, mit Praxispartner*innen an konkreten Problemstellungen aus ihrem geschäftlichen Alltag zu arbeiten. Auf diese Weise verschwinden Projekte und Ideen nicht in staubigen Schubladen, sondern werden tatkräftig umgesetzt. Jedes Projekt wird von einer Lehrperson persönlich betreut. Die Zusammenarbeit in den jeweiligen Teams bzw. mit den Praxispartner*innen findet auf Augenhöhe statt – alle arbeiten gemeinsam am selben Ziel. So werden auch wertvolle Kontakte geknüpft.
Die Toolbox for Global Citizens setzt dort an, wo die Wissensvermittlung im Unterricht viel zu oft aufhört: Beim eigenen verantwortlichen Handeln. In interaktiven Online-Einheiten erarbeiten Schüler*innen ab der Sekundarstufe I, was sie unter eigener Handlungsfähigkeit in ihrem eigenen Umfeld und auf global-gesellschaftlicher Ebene verstehen. Das inhaltliche Fundament bilden die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen, die vorgestellt und kritisch beleuchtet werden. Im zweiten Schritt erhalten die Schüler*innen - angelehnt an die Methoden des Design Thinking - einen Methodenbaukasten, um eigene Ideen zu entwickeln und aktiv für Partizipation und Solidarität einzustehen. Die Projektumsetzung wird begleitet durch eine Übersicht gängiger Strategien, die wirkungsvolles und innovatives Handeln erleichtern. Die Toolbox ist besonders für die Fächer Ethik und Politische Bildung in der Sekundarstufe I geeignet.
„Alle bleiben zu Hause, keine*r bleibt zurück“. Digitale Kampagne für die UN Agenda 2030 in Zeiten der Coronakrise
Die weltweite Coronakrise zeigt die Dringlichkeit der UN-Agenda 2030 und ihrer 17 Nachhaltigkeitsziele. Hören Sie rein in die bisherigen Ergebnisse der digitalen Kampagne "Alle bleiben zu Hause, keine*r bleibt zurück" der Informationsstelle Bildungsstelle Nord-Süd beim World University Service. Die Nachhaltigkeitsziele sind in Alltagssprachen Deutschlands und der Welt übersetzt. Mitmachen ist ganz einfach.