Das zentrale Portal zum Globalen Lernen und
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Aktionen und Projekte
Eine Übersicht über aktuelle Kampagnen, Aktionen, Wettbewerbe und (Schul-)Projekte zum Themas SDGs haben wir hier für Sie zusammengestellt.
Der World University Service (WUS) Deutsches Komitee e.V. zeichnet wieder Absolventen/-innen an deutschen Hochschulen aus, die sich in ihren Studienabschlussarbeiten – gleich welcher Fachrichtung – mit einem der folgenden Themen der Sustainable Development Goals (SDGs) befassen: Bildung für nachhaltige Entwicklung, Globales Lernen, Menschenrecht auf Bildung, Migration oder Flucht. Der Preis ist mit € 1.500 ausgeschrieben, Bewerbungen können noch bis zum 31. Mai 2019 eingereicht werden.
Im Rahmen des internationalen Wettbewerbs zum SDG Action Award sind rund 2.000 Projekteinreichungen aus 142 Länder eingelangt. Diese und die 21 Projekte, die in die Finalrunde gewählt wurden, sind ab sofort auf der dazugehörigen Website einsehbar. Eine Inspiration für alle, die sich künftig noch stärker für die SDGs einsetzen wollen.
Auf dem Portal "#tatenfuermorgen" können Aktionen eintragen werden, durch die die Welt ein Stück nachhaltiger gemacht werden soll. Aktionen mit einem Nachhaltigkeitsbezug, die im Zeitraum der Aktionstage zwischen dem 30.05.2019 und dem 05.06.2019 eingetragen werden, werden in den Pool der Veranstaltungen aufgenommen.
Das EU-Projekt „Start the Change!“ ist momentan auf der Suche nach jungen Menschen zwischen 15 und 24 Jahren, die sich aktiv mit den Themen Migration und den 17 UN-Zielen für eine nachhaltige Entwicklung auseinandersetzen möchten. Die jungen Menschen sollen die Möglichkeit haben, ihre eigenen Ideen und Vorhaben zu den Themen zu realisieren und spannende Events zu planen. Die Gruppen werden dabei von kate – Umwelt & Entwicklung e. V. begleitet und organisatorisch, inhaltlich sowie finanziell unterstützt.
Städten und Gemeinden kommt bei der Frage der Energieversorgung eine entscheidende Rolle zu: Sie sind Anbieter und Verbraucher, können als Vorbild agieren und spielen eine Schlüsselrolle bei der Umsetzung des Nachhaltigkeitsziels 7. Um Kommunen in dieser Rolle zu unterstützen und die Transformation unserer Welt voranzubringen, startete das Klima-Bündnis gemeinsam mit 20 Partnern aus 11 Ländern das entwicklungspolitische Bildungsprojekt "Change the Power – (Em)Power to Change: Local Authorities towards the SDGs and Climate Justice".
Schon seit Langem tut sich etwas an unseren Hochschulen. Statusübergreifend wird erkannt: Wenn wir es ernst meinen mit einer nachhaltigen, zukunftsfähi- gen Entwicklung, dann müssen wir notwendigerweise auch unsere Hochschulen neu denken und entsprechend transformieren. An zahlreichen Universitäten haben sich Studierende, Verwaltungsangestellte, wissenschaftliche Mitarbeitende und Präsidien dieser Aufgabe bereits angenommen und verändern als Change Agents ihre Hochschulen von innen heraus.
Ziel der weltweiten Umfrage ist es, den Grad der nachhaltigen Entwicklung zu ermitteln und das Bewusstsein für die SDGs weltweit zu schärfen. Der Global Survey bietet Menschen die Möglichkeit, sich aktiv einzubringen. Die Veröffentlichung der Ergebnisse hilft, die Umsetzung von Nachhaltigkeit und den SDGs bei den relevanten Entscheidungsträgern einzufordern.
Die Förderlinie „Außerschulische Begegnungsprojekte im Kontext der Agenda 2030“ im Rahmen von weltwärts unterstützt Begegnungen und gemeinsame Projekte von Jugendgruppen aus Ländern des Globalen Südens und aus Deutschland, die sich inhaltlich mit einem der Nachhaltigkeitsziele beschäftigen. In der Pilotphase bis 2019 liegt der Fokus auf dem Austausch mit afrikanischen Ländern. Teilnehmen können außerschulische Gruppen junger Menschen zwischen 16 und 30 Jahren – von der Sportmannschaft bis zur Hochschulgemeinde, vom Mädchenhaus über die Umweltgruppe bis zur Jugendfeuerwehr.
Der Verein Explority e.V. hat im Dezember letzten Jahres ein kleines innerschulisches Bildungsprojekt für Kinder und Jugendliche an drei Berliner Schulen umgesetzt. Dabei stellten die beteiligten Kinder eigene Inhalte zum SDG 16 "Frieden und starke Institutionen" her und entdeckten nebenbei, dass Völkerverständigung schon im Klassenzimmer beginnt und eigenes Handeln auch Auswirkungen auf die Begegnung mit globalen Herausforderungen haben kann. Im Zuge dieses Projektes ist der Flyer “Das kleine 1*1 der SDG Medienproduktion für Kinder und Jugendliche” entstanden, der eine Übersicht über wesentliche Links im Kontext der SDGs gibt sowie Hinweise im Bereich Medienproduktion und Veröffentlichung von Beiträgen.
Der Kommunalsaisonkalender des Deutschen Städte- und Gemeindebundes ist eine Ideensammlung von 52 Aktionen zu Nachhaltigkeit, fairem Handel und Umweltschutz für 52 Wochen des Jahres. Er lädt Kommunen und kommunale Akteure zum Stöbern ein und will Inspiration für einfache aber zukunftsweisende Aktionen geben. Dabei bezieht sich jede Aktion auf eines oder mehrere der Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (SDGs). So zeigt der Kalender auch, wie einfach es sein kann, die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen in die Tat umzusetzen.