Veranstaltungen und Weiterbildungen

Waldbrände, Hitzesommer und Dürreperioden. Der Klimawandel ist spürbar geworden. Und es ist mehr als fraglich, ob die Menschheit überhaupt noch in der Lage sein wird, ihn aufzuhalten. Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen geben uns gerade mal noch neun Jahre Zeit, bis die unumkehrbaren Kipppunkte erreicht sind. Die Folgen sind aber auch schon jetzt spürbar, weltweit sind bereits heute 24 Millionen Menschen aufgrund des Klimawandels auf der Flucht. Dabei wird schon jetzt klar, dass die Menschen, die am stärksten von den massiven Folgen betroffen sind, nicht diejenigen sind, die den Klimawandel maßgeblich verursacht haben. Ziel der Veranstaltung ist es deshalb, Klimawandel vor allem im Zusammenhang mit (post)kolonialen Verhältnissen und globaler Gerechtigkeit anzuschauen - und gemeinsam zu fragen, wie Klimagerechtigkeit erstreitet werden kann.

Mittelamerika gehört zu den von der Klimakrise an den stärksten betroffenen Regionen der Welt. Zusammen mit ihrer Partnerorganisation UNES aus El Salvador hat die Christliche Initiative Romero (CIR) eine Kurzdokumentation über die Auswirkungen der Erderhitzung für Menschen und Ökosysteme erstellt. Der Film „Klima der Zukunft? Wetterextreme in Mittelamerika“ zeigt eindrücklich, welche Gefahr die Klimaveränderungen für die Mangrovenwälder in El Salvador birgt und lässt Expert*innen sowie betroffene Landwirt*innen aus dem Trockenkorridor zu Wort kommen. CIR zeigt den Film in einer Online-Premiere via Zoom und lädt zur anschließenden Podiumsdiskussion mit Andrea Padilla, Umweltexpertin bei UNES, und Celia Meienburg, CIR-Referentin für Klimagerechtigkeit, ein.

Klimaschutz und Erhalt biologischer Vielfalt werden weltweit als die dringendsten Umweltaufgaben angesehen. Hierzu sind mehr denn je Kenntnisse gefragt. Für den nachhaltigen Schutz des Klimas und der biologischen Vielfalt ist eine schulische und außerschulische Umweltbildung – heute als Teil der Bildung für nachhaltige Entwicklung, BNE – unerlässlich. Dieses BNE-Prozess- Modul will einerseits aktuelle Kenntnisse zum Klimawandel und zur Veränderung der biologischen Vielfalt vermitteln, andererseits Möglichkeiten aufzeigen, was mit Schülerinnen und Schülern im Unterricht bzw. auf einer Exkursion umgesetzt werden kann, um diesem Prozess entgegenwirken zu können. Unter Berücksichtigung der BNE-Leitlinie werden dahingehend Anregungen für die Schul- und Unterrichtsentwicklung gegeben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen außerdem Anregungen, wie sie die SDG´s ihren Schulprojekten zuordnen und diese damit weiter ausbauen können.